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下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是

A2中染色體行為是生物變異的根本來源

B.細(xì)胞1、2、3、5產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C.上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是531

D. 4細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞或第二極體

 

C

【解析】

試題分析:基因突變是生物變異的根本來源,故A錯(cuò)誤;細(xì)胞①是有絲分裂后期,細(xì)胞②是減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞③是有絲分裂中期,細(xì)胞④為細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞⑤處于分裂間期,那么細(xì)胞②產(chǎn)生的子細(xì)胞沒有同源染色體,故B錯(cuò)誤;上圖中有絲分裂的細(xì)胞順序?yàn)?/span>531,故C正確;④細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,故形成子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體,故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂的知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期期末模塊考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩圖都是關(guān)于果蠅細(xì)胞分裂的圖形,下列敘述不正確的是

A.甲圖ac段細(xì)胞合成相關(guān)的蛋白質(zhì)

B.甲圖ce段出現(xiàn)4個(gè)四分體

C.乙圖無染色單體是同源染色體分離所致

D.乙圖所示的情況可在甲圖的ef段出現(xiàn)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山西山大附中高二3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

培育試管山羊的基本過程如下圖所示。若要培育成功,下列敘述正確的是(   )

A.甲過程中可通過給母山羊注射有關(guān)激素使其超數(shù)排卵

B.乙過程的目的之一是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟

C.丙過程與乙過程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D.丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山西山大附中高二3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

基因敲除主要是應(yīng)用DNA同源重組原理,將同源DNA片段導(dǎo)人受體細(xì)胞,使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段,從而達(dá)到基因敲除的目的;蚯贸瓤梢允怯猛蛔兓蚧蚱渌蚯贸鄳(yīng)的正常基因,也可以用正;蚯贸鄳(yīng)的突變基因。下列有關(guān)基因敲除說法正確的是(   )

A.基因敲除實(shí)際上是刪除某個(gè)基因,從而達(dá)到使該基因"沉默"的目的

B.利用基因敲除技術(shù),不能修復(fù)細(xì)胞中的病變基因

C.基因敲除可定向改變生物體的某一基因

D.從理論上分析,利用基因敲除技術(shù)可治療先天性愚型

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東濰坊重點(diǎn)中學(xué)高二下期入學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

13分)復(fù)等位基因是指一對同源染色體上的相同位點(diǎn)的等位基因有三個(gè)或三個(gè)以上(如B b是等位基因,bB1是等位基因,則Bb、B1互稱為復(fù)等位基因)。某二倍植物的抗逆特性由4個(gè)復(fù)等位基因A、a1a2、a3控制。請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)基因的本質(zhì)是_____ _______,A、a1、a2、a3的根本來源是_________。

2)為探究基因之間的顯、隱性關(guān)系,某生物實(shí)驗(yàn)小組將兩種純合子a1a1a2a2進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以判定a1、a2之間是否存在明顯的顯、隱性關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)原理:通過雜交子代的表現(xiàn)型的類型,可以判定基因間的顯、隱性關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)步驟:①將兩種純合子a1a1a2a2進(jìn)行雜交得到F1。

②再將F1自交得到F2

③統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型的種類。

預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:

。

3)研究得知該植物的抗逆性和細(xì)胞內(nèi)的水楊酸、多胺、脫落酸等非蛋白質(zhì)類物質(zhì)有關(guān),請據(jù)所學(xué)知識(shí)推測基因控制該植物抗逆性性狀的方式是

4)下圖為某家族的遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a;乙病顯性基因?yàn)?/span>B,隱性基因?yàn)?/span>b。已知兩種病中至少有一種為伴X染色體的遺傳病,請分析回答:

①甲病的遺傳方式是_____________。II2的基因型是_____ _______。

②若II3II4婚配,生一個(gè)同時(shí)患兩種病的女孩的幾率是__________;生一個(gè)只患一種病的孩子的幾率是__________。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東濰坊重點(diǎn)中學(xué)高二下期入學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說,長頸鹿的頸和腿之所以特別長,是由于

.為了攝食樹葉,頸和腿不斷伸長,代代相傳,愈伸愈長

.長頸長腿者比短頸短腿者有較多的生存機(jī)會(huì)

.長頸長腿影響了遺傳基因

.基因控制的性狀在表達(dá)時(shí)受到環(huán)境的影響

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東濰坊重點(diǎn)中學(xué)高二下期入學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,正確的是

A.一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病

B.一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

C.?dāng)y帶遺傳病基因的個(gè)體一定患遺傳病

D.不攜帶遺傳病基因的個(gè)體也會(huì)患遺傳病

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東濰坊重點(diǎn)中學(xué)高二下期入學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

以黃色皺粒(YYrr)與綠色圓粒(yyRR)的豌豆作親本進(jìn)行雜交,F1植株自花傳粉,從F1植株上所結(jié)的種子中任取1粒綠色圓粒和1粒綠色皺粒的種子,這兩粒種子都是純合子的概率為

A1/3 B1/4 C1/9 D1/16

 

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科目:高中生物 來源:2015屆山東濟(jì)寧梁山一中高二上期期末模擬生物卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子,在沒有15N的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制5次后含15NDNA分子占DNA分子總數(shù)的

A1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32

 

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同步練習(xí)冊答案