| A. | 提取出的胡蘿卜素進行紙層析鑒定,點樣應快速細致,形成直徑大小相同的圓點 | |
| B. | 因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同,所以要按不同的稀釋倍數(shù)進行分離 | |
| C. | 可用顯微鏡直接計數(shù)法測定微生物數(shù)量,這種方法適用于統(tǒng)計總菌數(shù) | |
| D. | 制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、調(diào)pH、倒平板 |
分析 對提取出的胡蘿卜素進行紙層析鑒定時,為保證色素經(jīng)過紙層析后,色素點清晰,易于鑒別和區(qū)分,點樣時圓點盡量細小,所以應選用最細注射器的針頭,吸取少量的溶液進行點樣,而且點樣過程要快速細致,而且一次點樣完成后,需用風吹干后,再進行下一次點樣.
解答 解:A、提取出的胡蘿卜素進行紙層析鑒定,點樣應快速細致,色素點清晰,易于鑒別和區(qū)分,點樣時圓點盡量細小形成直徑大小相同的圓點,A正確;
B、土壤中各種微生物數(shù)量不同,細菌大約為70%~90%,其次是放線菌,真菌最少,故不同類型微生物,要按不同稀釋倍數(shù)進行,B正確;
C、顯微鏡直接計數(shù)法是測定培養(yǎng)液中微生物數(shù)量的方法之一,這種方法適用于統(tǒng)計總菌數(shù),C正確;
D、制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板,D錯誤.
故選:D.
點評 本題主要考查生物技術(shù)實踐中的相關(guān)知識,意在強化學生對教材中不同使用的相關(guān)內(nèi)容的理解與運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 通過雜交育種方式培育新品種,從F1就可以進行選擇 | |
| B. | 雜交育種的原理是基因重組,基因重組發(fā)生在受精作用過程中 | |
| C. | 誘變育種一定能較快選育出新的優(yōu)良品種 | |
| D. | 誘變育種是通過改變原有基因結(jié)構(gòu)而導致新品種出現(xiàn)的方法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 圖II中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素X是促甲狀腺釋放激素 | |
| B. | 若圖I中③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處 | |
| C. | 若圖I中③為腦細胞,②處的氧氣濃度低于③處,而CO2的濃度則相反 | |
| D. | 圖II中①②③④四個過程,①②是促進作用,③④是抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ATP是新陳代謝所需能量的直接來源 | |
| B. | 生物體內(nèi)各種形式能量的轉(zhuǎn)變,都是以ATP為中心進行的 | |
| C. | ATP在生物體細胞中的含量很少 | |
| D. | ATP是生物體內(nèi)唯一儲存能量的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ATP和RNA中含有核糖 | B. | 血紅蛋白和葉綠素都含有C、H、O、N | ||
| C. | 酶的單體是氨基酸或核糖核苷酸 | D. | 糖被能夠識別性激素和胰島素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西欽州市欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•佛山一模)下列關(guān)于真核生物體內(nèi)化合物的敘述,正確的是( )
A.DNA分子同一條鏈上的堿基A與T通過氫鍵連接
B.膽固醇是對細胞有害的一類物質(zhì)
C.抗利尿激素會促進人體腎小管對水分的重吸收
D.植物生長素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省肇慶市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•肇慶期末)以下兩幅圖說明了恒溫動物(如兔)和變溫動物(如魚類)在體溫調(diào)節(jié)上的不同.圖A表示兩類動物體溫與環(huán)境溫度變化的關(guān)系,圖B表示兩類動物的耗氧量隨環(huán)境溫度的變化情況,請根據(jù)圖回答下列問題.
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(1)請比較變溫動物和恒溫動物在應對外界環(huán)境溫度變化方面的不同(圖A): ;
(2)變溫動物(不具有對溫度的行為調(diào)節(jié))僅限于在低于40℃的環(huán)境中生存:高于40℃時,體內(nèi)酶的活性下降;極端高溫時, 結(jié)構(gòu)受到破壞.
(3)對恒溫動物來說,在環(huán)境溫度低于15℃時,為維持體溫,耗氧量明顯增加.動物體熱量的主要來源是 .在環(huán)境溫度高于35℃時,為維持體溫,需要通過相關(guān)的代謝活動來 ,主要的方式是增加汗液的分泌和 .
(4)對變溫動物來說,當外界環(huán)境達到一定溫度時,氧氣消耗量隨環(huán)境溫度的不斷升高而增加,試解釋原因: .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高三上聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•黑龍江模擬)同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是( )
A.二者所處的細胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因組不同 D.二者核DNA的復制方式不同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高三上第三次考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•安徽二模)某種群中,AA的個體占25%,Aa的個體占50%,aa的個體占25%.若種群中的雌雄個體自由交配,且aa的個體無繁殖能力,則子代中AA:Aa:aa的比值是( )
A.3:2:3 B.4:4:1
C.1:1:0 D.1:2:0
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