| A、若A花盆隨圓盤旋轉(zhuǎn),花盆中的小苗將會背離圓心生長 |
| B、若C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn),C花盆中的小苗將會直立生長 |
| C、若B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向單側(cè)光源生長 |
| D、若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向小窗生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、進(jìn)化只是由基因突變引起的 |
| B、發(fā)生變異的個體總是能適應(yīng)環(huán)境的 |
| C、生物進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化相互影響 |
| D、共同進(jìn)化總是通過物種間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、提高N2濃度 |
| B、提高O2濃度 |
| C、提高光照強(qiáng)度 |
| D、提高CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時,產(chǎn)熱量等于散熱量 |
| B、當(dāng)環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時,從時間t1到時間t2,散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的 |
| C、時間t2以后,散熱量減少,這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
| D、時間t3以后,產(chǎn)熱量小于散熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 組別 | 材料 | 實(shí)驗內(nèi)容 | 觀察內(nèi)容 |
| 1 | 蟾蜍血涂片 | 觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布 | 顏色變化 |
| 2 | 酵母菌 | 探究酵母菌的呼吸方式 | CO2和酒精 |
| 3 | 菠菜 | 葉綠體中色素的提取和分離 | 色素的分離 |
| 4 | 傘藻 | 傘藻的傘柄和假根移接 | 傘帽的形狀 |
| A、第1組實(shí)驗中,所用染色劑為健那綠染液 |
| B、第2組實(shí)驗產(chǎn)生的酒精可用龍膽紫或醋酸洋紅鑒定 |
| C、第3組實(shí)驗中,使用CaCO3的目的是使研磨充分 |
| D、第4組實(shí)驗中,傘帽的形狀由假根中的細(xì)胞核控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、 曲線中處于b點(diǎn)時,血糖濃度最高,此時血液中胰島素的含量最低 |
| B、 曲線乙可表示下丘腦破壞后的小鼠隨環(huán)境溫度變化的耗氧量 |
| C、 圖中,植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,c點(diǎn)、d點(diǎn)分別表示頂芽、側(cè)芽生長素濃度 |
| D、 圖中,HIV侵入人體內(nèi),oa段數(shù)量急劇上升是因為人體免疫系統(tǒng)不能識別HIV |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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