| 光質(zhì) | 暗培養(yǎng) | 白光 | 紅光 | 藍(lán)光 |
| 三七皂甙含量(mg/g) | 0.220 | 0.196 | 0.150 | 0.217 |
分析 根據(jù)題意和題圖分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是AMP-PCP溶液的濃度,因變量是凈光合速率.影響光合作用的因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.據(jù)此分析作答.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),遵循單一變量原則,(3)小題中設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的自變量為“光照時(shí)間”,因變量為三七皂甙含量.
解答 解:(1)凈光合速率可以用單位時(shí)間、單位葉面積二氧化碳的吸收量作為測(cè)量指標(biāo).由圖可知,隨著AMP-PCP濃度增大,葉片的凈光合速率降低.根據(jù)題意可知,保衛(wèi)細(xì)胞中的K+濃度變化是引起氣孔運(yùn)動(dòng)的主要原因,K+進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi),可導(dǎo)致氣孔開(kāi)放.而鉀離子的運(yùn)輸方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸,AMP-PCP與細(xì)胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合,影響鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致氣孔開(kāi)放程度下降,影響光合作用的暗反應(yīng).
(2)要驗(yàn)證以上推測(cè)是否正確,可用ATP溶液溶液處理菜豆葉片,以蒸餾水作為對(duì)照試驗(yàn),測(cè)定葉片的氣孔開(kāi)放程度和凈光合作用速率.如果實(shí)驗(yàn)組的氣孔開(kāi)放程度和凈光合速率均大于對(duì)照組,則推測(cè)正確.
(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,暗處理時(shí)三七皂甙含量最高,即表明暗培養(yǎng)(部分遮光)條件下進(jìn)行培養(yǎng)最有藥用價(jià)值.若進(jìn)一步探究紅光條件下光照時(shí)間對(duì)三七皂甙合成的影響,可在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在蔗糖濃度為30g/L的培養(yǎng)基、光照強(qiáng)度15001x、25℃條件下,分別設(shè)置光照時(shí)間為8h/d、10h/d、12h/d、14h/d、18h/d、20h/d組別進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)二氧化碳 降低 AMP-PCP與細(xì)胞膜上ATP跨膜受體蛋白結(jié)合,影響鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致氣孔開(kāi)放程度下降,影響光合作用的暗反應(yīng)
(2)ATP 大于
(3)暗培養(yǎng)(部分遮光) 12h/d、14h/d、18h/d
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查影響光合作用的因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解與運(yùn)用,題目難度中等.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=64,且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是128 | |
| B. | 若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時(shí),同源染色體分離 | |
| C. | 若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時(shí)可以發(fā)生基因重組 | |
| D. | 若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 該反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì) | |
| B. | C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶的參與 | |
| C. | 提高溫度可能促進(jìn)(CH2O)的生成 | |
| D. | 在無(wú)光條件下,有利于暗反應(yīng)進(jìn)行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 癌細(xì)胞不能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移 | B. | 癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖 | ||
| C. | 癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少 | D. | 癌細(xì)胞可由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | AB、Ab、Ab | B. | Aa、Bb、AB | C. | Ab、aB、ab | D. | Ab、aB、aB |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
| A. | 在K值時(shí),種群的出生率為零 | |
| B. | 在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大 | |
| C. | K值表示該湖泊所能容納草魚(yú)的最多個(gè)體數(shù) | |
| D. | 曲線所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 選具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.若F2 代中顯性:隱性不等于3:1,則說(shuō)明這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循分離定律 | |
| B. | 豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一中“F2中既有高莖又有矮莖”屬于假說(shuō)的內(nèi)容 | |
| C. | 在兩個(gè)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,孟德?tīng)柧窃谟H本豌豆雜交、F1自交實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題 | |
| D. | 在“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中,只有當(dāng)高莖豌豆做父本,矮莖豌豆做母本,子一代才全為高莖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞均能特異性識(shí)別抗原 | |
| B. | 局部炎癥反應(yīng)屬于人體的第一道防線 | |
| C. | 成熟B淋巴細(xì)胞的增殖、分化不需要抗原的刺激 | |
| D. | 效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞識(shí)別嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細(xì)胞,如被感染的體細(xì)胞或癌細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com