分析 分析圖1:①表示G1期,②表示S期,③表示G2期,④表示分裂期.
分析圖2:圖示表示真核細胞有絲分裂過程中染色體的周期性變化,其中b~c表示分裂間期;c~d表示分裂前期;d~e表示分裂中期;e~a表示分裂后期;a~b表示分裂末期.
分析圖3:某種化合物處理后DNA含量為2n的細胞數(shù)量減少,而DNA含量為4n的細胞數(shù)量增加,由此推知該藥物可能通過抑制紡錘體的形成,抑制細胞分裂.
解答 解:(1)圖1中④表示分裂期,包括前期、中期、后期和末期,該時期發(fā)生的染色體變化為c→d→e→a→b.圖2中染色體周期性變化的意義是:使復(fù)制后的染色體平均分配,保證親子代間遺傳性狀的穩(wěn)定性和連續(xù)性.
(2)題目中所求為:“最快”,則被標記的DNA分子只有到達S期的最后并即將進入G2期,所以要經(jīng)過2.2小時就可以在M期觀測到被標記的M期細胞;從剛出現(xiàn)有標記的M期細胞,到達有標記的M期細胞達到最大值,則說明其時間經(jīng)歷的是一個M期的時間,為1.8h.
(3)同一生物體中,不同細胞的細胞周期不同的根本原因是基因的選擇性表達.觀察細胞有絲分裂時,應(yīng)該選擇分裂期占細胞周期比例大的細胞進行觀察,小腸上皮細胞分裂期所占的比例為1.8÷(7.9+2.2+1.8+3.4)×100%≈11.76%,骨髓上皮細胞分裂期所占的比例為1.9÷24×100%≈7.92%,因此觀察有絲分裂實驗中,選用小腸上皮細胞更合適.
(4)某種化合物處理后DNA含量為2n的細胞數(shù)量減少,而DNA含量為4n的細胞數(shù)量增加,由此推知該藥物可能通過抑制紡錘體的形成,抑制細胞分裂.
故答案為:
(1)c→d→e→a→b 使復(fù)制后的染色體平均分配,保證親子代間遺傳性狀的穩(wěn)定性和連續(xù)性.
(2)2.2 1.8
(3)基因的選擇性表達 小腸
(4)D
點評 本題結(jié)合圖解,考查有絲分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體的行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準確答題.
科目:高中生物 來源:2015-2016山東濰坊壽光現(xiàn)代中學(xué)高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將硝化細菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到
A.C、H、O、N、P等元素
B.5種含氮堿基
C.4種核苷酸
D.8種核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的消化 | |
| B. | 線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合 | |
| C. | 原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞 | |
| D. | 酒精進入胃黏膜細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ① | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 葉綠體和高爾基體中 | B. | 細胞核和溶酶體中 | ||
| C. | 核糖體和液泡中 | D. | 細胞核和葉綠體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 物質(zhì)①、②分別為淋巴因子和抗體 | |
| B. | 當物質(zhì)②攻擊自身正常細胞時I引起機體產(chǎn)生過敏反應(yīng) | |
| C. | 先天性胸腺發(fā)育不良的個體仍具有一定的體液免疫能力 | |
| D. | 注射疫苗后可刺激機體產(chǎn)生細胞二和細胞三 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.24 0.16 0.28 0.32 | B. | 0.26 0.24 0.26 0.24 | ||
| C. | 0.28 0.32 0.16 0.24 | D. | 0.24 0.26 0.24 0.26 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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