| A. | 同一濃度生長素作用的發(fā)揮不會因細胞的成熟情況、植物的種類等而出現差異 | |
| B. | 脫落酸的主要作用有抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落 | |
| C. | 乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育 | |
| D. | 用赤霉素處理小麥種子,可延長其休眠時間,以利于儲存 |
分析 (1)赤霉素的作用是促進細胞伸長、引起植株增高,促進種子萌發(fā)和果實成熟;
(2)細胞分裂素促進細胞分裂(分布在根尖);
(3)脫落酸抑制細胞分裂,促進衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);
(4)乙烯促進果實成熟;
(5)各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調節(jié);
解答 解:A、不同植物、同一植物的不同細胞對生長素的敏感性不同,幼嫩的細胞比成熟的細胞生長素更敏感,A錯誤;
B、脫落酸的主要作用有抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落,B正確;
C、乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的成熟,生長素促進果實發(fā)育,C錯誤;
D、赤霉素能夠解除種子的休眠,促進種子萌發(fā),用赤霉素處理小麥種子,可促進其萌發(fā),D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了各種植物激素的生理作用,掌握各種植物激素的生理作用是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 胡蘿卜素的化學性質穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇 | |
| B. | 胡蘿卜可以作為提取天然β-胡蘿卜素的原料 | |
| C. | 微生物的發(fā)酵生產是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的方法之一 | |
| D. | 根據雙鍵的數目可以將胡蘿卜素劃分為α、β、γ三類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 有絲分裂前期和減數第一次分裂后期染色體數目相同 | |
| B. | 有絲分裂間期大量的胸腺嘧啶轉入細胞核中被利用 | |
| C. | 細胞癌變后細胞代謝加強、細胞周期變長 | |
| D. | 進行減數分裂的細胞不具有細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 血漿中抗利尿激素隨細胞外液滲透壓升高而增多 | |
| B. | 人體維持體溫相對穩(wěn)定的調節(jié)方式為激素調節(jié) | |
| C. | 正常情況下,人體血漿中不可能出現血紅蛋白 | |
| D. | 毛細血管壁細胞所生活的具體內環(huán)境是血漿和組織液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 人體內只有癌變的細胞內同時存在原癌基因和抑癌基因 | |
| B. | 細胞中的原癌基因可調節(jié)細胞生長和細胞增殖的周期 | |
| C. | 癌細胞容易轉移,是由于細胞表面的糖蛋白增多,細胞之間的潤滑作用增強 | |
| D. | 癌細胞中,呼吸酶活性減弱,細胞增殖的周期變長 |
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學質量理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
EPO是促紅細胞生成素(Erythropoietin)的英文簡稱,是一種激素樣物質,可促進體內新紅細胞生成。人類已可通過基因工程合成EPO基因,并采用中國倉鼠卵巢(CHO)細胞表達系統(tǒng)來獲取產物。其過程如下:
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請回答下列問題:
(1)從人體組織中提取EPO的mRNA,通過逆轉錄得到 ,再通過PCR技術獲得大量EPO基因。
(2)供體母鼠通常情況下每次排卵8~12枚,為使其超數排卵,需注射 激素以排出更多的卵子,培養(yǎng)到 時期與獲能的精子相遇時,精子首先發(fā)生 反應,穿越放射冠和透明帶,完成體外受精。
(3)①過程構成了基因表達載體,內部包括不可缺少的組成部分,其中 能驅動基因的轉錄。
(4)采用 技術,將重組表達載體導入小鼠受精卵中,將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)液成分除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加 、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及血清(血漿)等物質。
(5)當胚胎發(fā)育至 時期,向受體移植,為獲得更多個轉基因胚胎,要將 進行均等切割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。此外,移植前需對已成功轉入目的基因的胚胎進行 。
(6)若想檢驗轉基因倉鼠是否成功表達EPO,可以采用 技術對血液來進行檢測。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成 | B. | 促進細胞融合 | ||
| C. | 促進染色單體分開,形成染色體 | D. | 誘導染色體多次復制 |
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