| A. | 核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有很多核糖體 | |
| B. | 不同的細胞內,核仁的大小和數量都是一定的 | |
| C. | 遺傳信息貯存在染色體的蛋白質上 | |
| D. | 核孔是包括DNA在內的大分子物質通過的通道 |
分析 解答本題關鍵是掌握細胞核的結構和功能的相關的基礎知識.在電鏡下觀察經過固定、染色的有絲分裂間期的真核細胞可知其細胞核主要結構有:核膜、核仁、染色質.核膜由雙層膜構成,膜上有核孔,是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的孔道.核仁在不同種類的生物中,形態(tài)和數量不同,它在細胞分裂過程中周期性的消失和重建.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關.
解答 解:A、核膜為雙層膜,外膜的外表面附著有很多核糖體,A正確;
B、核仁與核糖體的形成有關,在不同的細胞內,核仁的大小和數量不一定相同,B錯誤;
C、遺傳信息貯存在染色體的DNA上,C錯誤;
D、核孔是細胞核和細胞質之間物質交換和信息交流的孔道,具有選擇性,DNA分子不能通過,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查的細胞核相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | T細胞在體液免疫和細胞免疫中都發(fā)揮著不可缺少的作用 | |
| B. | T細胞和B細胞分化成熟的場所不同 | |
| C. | 漿細胞能分泌特異性抗體但不能識別抗原 | |
| D. | T細胞和漿細胞的形成都離不開抗原的刺激 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 核供體相同,但受體卵細胞不同,導致重組細胞質中的遺傳物質不同 | |
| B. | 可能在發(fā)育過程發(fā)生了基因突變 | |
| C. | 生存的環(huán)境條件不同 | |
| D. | 核基因發(fā)生了重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 它能進行獨立的新陳代謝 | B. | 它能通過增殖繁衍后代 | ||
| C. | 它具有完整的細胞結構 | D. | 它的組成元素中含有C |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 豌豆的遺傳物質是DNA和RNA | |
| B. | 酵母菌的遺傳物質主要分布在細胞核中 | |
| C. | 病毒的遺傳物質含有S元素 | |
| D. | HIV病毒的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
| A. | 圖甲表明生長素分布不均是生長素向背光側極性運輸的結果 | |
| B. | 圖甲表明水稻根具有背光性,背光彎曲的角度α一定隨光照強度的增加而增大 | |
| C. | 圖乙所示字母C點表示的是根的近地側 | |
| D. | 圖甲、圖乙所示實驗結果均顯示了生長素對根生長作用具有兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 對物質出入的控制作用 | B. | 具有全透性 | ||
| C. | 具有選擇透過性 | D. | 具有一定的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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