Question

設(shè)置不同CO₂濃度，分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測(cè)定凈光合速率和呼吸速率（光合速率=凈光合速率+呼吸速率），結(jié)果見右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（    ）

A.與d₃濃度相比，d₁濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光合作用生成的O₂多

B.與d₂濃度相比，d₃濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多

C.d₂濃度下要進(jìn)一步提高光合作用強(qiáng)度，可適當(dāng)增加光照強(qiáng)度

D.密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測(cè)定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為堿性厭氧生物

 

Answer 1

【答案】

B

【解析】

試題分析：d3和d1藍(lán)藻的凈光合速率相等，而d3比d1藍(lán)藻的呼吸速率小，所以d1的光合速率大，單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光合作用生成的O₂多，A正確；與d₂濃度相比，d₃濃度下呼吸速率小，單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP少，B錯(cuò)誤；d2增加光照光合作用增強(qiáng)，C正確；要測(cè)定藍(lán)藻細(xì)胞呼吸的類型，必須將裝置放在暗處，避免光合作用對(duì)細(xì)胞呼吸的干擾，D正確。

考點(diǎn)：本題考查光合作用的機(jī)理和影響光合作用的因素以及呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。