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現(xiàn)有兩個小麥品種，一個純種小麥性狀是高桿（D）抗銹�。═），另一個純種小麥的性狀是矮桿（d）不抗銹�。╰）。這兩對基因獨立遺傳。要想培育出矮桿抗銹病小麥新品種，育種專家提出如下的方法：

據(jù)此回答：

（1）此育種方法叫　 　　 ，其育種的最大優(yōu)點是　 　　　 。

（2）過程①叫　 　　　 ；F1產(chǎn)生雄配子需　 　　　 分裂。

（3）通過上述育種方式獲得的矮桿抗銹病小麥新品種占總數(shù)　 　　　　。

（4）請用遺傳圖解畫出②③④的育種過程并用適當?shù)奈淖终f明。

 

(1)單倍體育種      大大縮短育種年限
(2)雜交       減數(shù)
(3)1/4
(4)如圖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有兩個小麥品種，一個純種小麥性狀是高桿(D)，抗銹病(T)；另一個純種小麥的性狀是矮桿(D，易染銹病(t)。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如右圖8-5所示的

Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。問：

圖8-5

(1)要縮短育種年限，應選擇的方法是_________，依據(jù)的變異原理是_________；另一種方法的育種原理是_________。

(2)圖中①和④基因組成分別為_________和_________。

(3)(二)過程中，D和d的分離發(fā)生在_________；（三）過程采用的方法稱為_________；（四）過程最常用的化學藥劑是_________。

(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占_________；如果讓F1按（五）、（六）過程連續(xù)自交2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占_________。

(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代的基因型比例為_________。

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科目：高中生物 來源：2012屆福建省廈門雙十中學高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

現(xiàn)有兩個小麥品種，一個是高桿（D）抗銹�。═），另一個是矮桿（d）易染銹�。╰）：兩對等位基因獨立遺傳。育種專家通過右圖所示的兩種育種方法獲得小麥新品種。請回答：

（1）哪一種育種方法能縮短育種年限?         ，此方法依據(jù)的育種原理是         。
（2）圖中①和④的基因組成分別為         。
（3）（二）過程中，D和d的分離發(fā)生在         ；
（三）過程采用的方法稱為         。
（4）（五）過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的雜合子占         。

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科目：高中生物 來源：2009～2010學年度下學期河南省方城二高高一生物期末模擬測試 題型：綜合題

現(xiàn)有兩個小麥品種，一個純種小麥性狀是高桿(D)，抗銹病(T)；另一個純種小麥的性狀是矮桿(D，易染銹病(t)。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如圖所示的
Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。問：

(1)要縮短育種年限，應選擇的方法是_________，依據(jù)的變異原理是_________；另一種方法的育種原理是_________。
(2)圖中①和④基因組成分別為_________和_________。
(3)(二)過程中，D和d的分離發(fā)生在_________；（三）過程采用的方法稱為_________；（四）過程最常用的化學藥劑是_________。
(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占_________；如果讓F1按（五）、（六）過程連續(xù)自交2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占_________。
(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代的基因型比例為_________。

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科目：高中生物 來源：2014屆山東省濟寧市高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

現(xiàn)有兩個小麥品種，一個純種小麥性狀是高桿(D)，抗銹病(T)；另一個純種小麥的性狀是矮桿(d)，易染銹病(t).兩對基因獨立遺傳.育種專家提出了如右圖8-5所示的Ⅰ.Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種.問：

（1）要縮短育種年限，應選擇的方法是_________；另一種方案的育種原理是_________.

（2）圖中①和④基因組成分別為_________和_________.

（3）（三）過程采用的方法稱為_________；（四）過程最常用的化學藥劑是_________.

（4）(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占______；如果讓F1（子一代）按（五）.（六）過程連續(xù)自交2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占_______.

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省高三上學期第三次月考生物試卷 題型：綜合題

現(xiàn)有兩個小麥品種，一個純種小麥性狀是高桿(D)，抗銹病(T)；另一個純種小麥的性狀是矮桿(D，易染銹病(t)。兩對基因獨立遺傳。育種專家提出了如下圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。問：

(1)要縮短育種年限，應選擇的方法是_        _，依據(jù)的變異原理是_       __；另一種方法依據(jù)的原理是_  ___   _____ 

(2)圖中①的基因組成為_  ___   __，④基因型為_  ___   __。

(3)(二)過程中，D和d的分離發(fā)生在__              __；（三）過程采用的方法稱為_      _                   __；（四）過程最常用的化學藥劑是__            _。

(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合體占_    _；如果讓F1按（五）、（六）過程連續(xù)自交2代，則⑥中符合生產(chǎn)要求的能穩(wěn)定遺傳的個體占__     __。

(5)如將方法Ⅰ中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代各種基因型的比例為___      _                              ___。

 

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