| 營養(yǎng)級 | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 | 凈生產(chǎn)量 |
| A | 2.48×1 011 | 2×1 011 | 1.2×1 011 | 3.6×1 010 | 2.12×1 011 |
| B | 2.4×1 07 | 6×1 05 | 4×1 05 | 2.3×1 07 | 1×1 06 |
| C | 7.46×1 08 | 2.4×1 07 | 6×1 06 | 7.16×1 08 | 3×1 07 |
| 構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 | 構(gòu)建田鼠種群增長模型的主要步驟 |
| Ⅰ.觀察對象,搜集現(xiàn)實信息 | Ⅰ.田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47% |
| Ⅱ.提出合理的假設(shè) | Ⅱ. |
| Ⅲ.根據(jù) | Ⅲ.Nt=No?λt(其中,Nt代表t天后田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),入表示倍數(shù),No表示最初的田鼠的數(shù)量.) |
| Ⅳ.通過進(jìn)一步實驗或觀察等,對模型進(jìn)行檢驗或修正 | Ⅳ.觀察統(tǒng)計田鼠數(shù)量,對自己所建立的模型進(jìn)行檢驗或修正 |
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| A、①②③ | B、①④⑤ |
| C、②③④⑤ | D、①②③④ |
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| A、圖中的全部生物可組成一個生物群落 |
| B、B和E間存在著地理隔離和生殖隔離 |
| C、若D種群消失了,則該食物網(wǎng)所處生態(tài)系統(tǒng)更容易受到破壞 |
| D、C同化的能量約占A同化能量的10%~20% |
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| A、小便中含有某物質(zhì),具有促進(jìn)枝條生根的作用 |
| B、“凡十余次”說明該物質(zhì)越多促進(jìn)生根的效果越好 |
| C、小便中含有的物質(zhì)可能是生長素、乙烯或脫落酸 |
| D、“又曬又浸,凡十余次”說明該物質(zhì)的含量較少 |
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| A、某種生物的基因組文庫比cDNA文庫容量大 |
| B、cDNA文庫中含有基因中的啟動子,而基因組文庫中沒有 |
| C、真核生物基因組文庫中含有內(nèi)含子,而cDNA文庫沒有 |
| D、cDNA文庫中的基因一般均可在物種間交流,而基因組文庫中的基因只有部分可以 |
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| A、增加室內(nèi)CO2濃度 |
| B、延長光照時間 |
| C、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度 |
| D、減小室內(nèi)晝夜溫差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、一對同源染色體 |
| B、一對等位基因 |
| C、一對相對性狀 |
| D、一對雌雄配子 |
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