| 酶 |
| 酶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一純合玉米植株自交,后代出現(xiàn)了性狀分離,且3:1,可確定發(fā)生了基因突變,突變后細胞中的基因總數(shù)不變、位置不變,自交后代中親本性狀占
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| B、生活狀態(tài)下顫藻呈藍綠色,水綿呈綠色,相同長度時顫藻細胞個數(shù)多于水綿 | ||
| C、皺粒豌豆因為蔗糖含量高,所以比圓粒豌豆更甜 | ||
| D、胚胎干細胞具有分化成各種組織器官的能力,這說明了胚胎干細胞具有發(fā)育全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、上述細胞器都含蛋白質(zhì)和磷脂 |
| B、能產(chǎn)生ATP的細胞器有葉綠體、線粒體 |
| C、纖維素是高爾基體的結(jié)構成分 |
| D、含有核酸的細胞器只有葉綠體、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、丙、丁兩種色素主要吸收藍紫光和紅光 |
| B、四種色素都溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大 |
| C、四種色素都位于葉綠體囊狀結(jié)構的薄膜上,葉綠體外膜不含光合色素 |
| D、秋天葉片變黃的原因是色素丙、丁的含量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、干旱條件下,蝴蝶蘭在0~4時,吸收CO2進行光合作用 |
| B、上午10時,突然降低環(huán)境中的CO2,蝴蝶蘭在兩種條件下C3的含量均下降 |
| C、干旱條件下,10~16時無明顯CO2吸收的直接原因是溫度高,光合作用有關酶活性被抑制 |
| D、由圖可知,栽培蝴蝶蘭應避免干旱條件,以利于其較快生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、無氧呼吸和有氧呼吸是細胞內(nèi)兩個完全不相同的過程 |
| B、細胞內(nèi)儲存著大量的ATP,這有效的保證了細胞內(nèi)的能量供應 |
| C、能否利用光能,是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別 |
| D、細胞內(nèi)的放能反應一般與ATP的水解相聯(lián)系,由ATP水解釋放能量 |
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