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15．下列不屬于基因重組的是（　�。�
A．四分體中同源染色體上等位基因隨非姐妹染色單體的交叉互換而互換
B．非同源染色體上非等位基因的重組
C．精子和卵細胞隨機結(jié)合
D．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化

分析 基因重組：
1、概念：在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合．
2、類型：（1）自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合．
（2）交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組．
3、意義：（1）形成生物多樣性的重要原因之一．
（2）是生物變異的來源之一，對生物的進化也具有重要的意義．

解答 解：A、減數(shù)分裂過程中，四分體中同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換屬于基因重組，A錯誤；
B、在減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因自由組合屬于基因重組，B錯誤；
C、精子和卵細胞隨機結(jié)合屬于受精作用，受精作用過程中不會發(fā)生基因重組，C正確；
D、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化屬于基因重組，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查基因重組的相關(guān)知識，要求考生識記基因重組的概念、類型及意義，明確基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．豌豆子葉的黃色（Y），圓粒種子（R）均為顯性．兩親本豌豆雜交的F1，表現(xiàn)型如圖．讓F1中黃色圓粒豌豆自交，F(xiàn)2的性狀分離比為（　　）
A．9：3：3：1B．15：5：3：1C．3：1：3：1D．2：2：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．美國科學(xué)家卡爾文利用同位素標(biāo)記法對小球藻的光合作用進行研究，最終探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)化途徑，因此獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎．如圖為簡化的卡爾文循環(huán)示意圖，①②③表示相關(guān)物質(zhì)，請回答問題：
（1）卡爾文循環(huán)中，3-磷酸甘油酸在①和ATP的作用下被還原為③三碳糖，其中的①為3-磷酸甘油酸的還原提供了氫和能量，②在類囊體（基粒）（場所）重新形成①，所以卡爾文循環(huán)只有在有光條件下才能一輪一輪循環(huán)不已．
（2）對培養(yǎng)小球藻的試管，先進行一定強度的光照后，再黑暗處理，暗處理后短時間內(nèi)3-磷酸甘油酸的含量會增加．如果加入18O標(biāo)記CO2，則會形成H218O，進而產(chǎn)生18O2．
（3）提取并分離小球藻中的光合色素，濾紙條上從上至下第二個色素帶的顏色是黃色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生體內(nèi)化學(xué)元素和化合物的敘述正確的是（　　）
A．同一生物體不同組織細胞內(nèi)化學(xué)元素的種類和含量大體相同
B．C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素
C．磷脂是生物膜的主要組成成分，原核生物不含磷脂
D．糖類的組成元素是C、H、0，均可作為生物體生命活動的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以山桐子為原料，研究纖維素酶對提取山桐子油的影響，結(jié)果如圖．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．纖維素酶通過破壞山桐子細胞的細胞膜提高提油率
B．該研究中需要將實驗溫度控制在纖維素酶催化的適宜溫度
C．圖 1 實驗中，如果將加酶量提高到 3.0%，提油率將下降
D．生產(chǎn)中加酶量 2.5%、酶解時間 6 h 是最佳條件

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定的光合作用時，如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng)，和突然增強光照，短時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化分別是（　�。�
A．C3化合物增多、C5化合物減少，C3化合物增多、C5化合物減少
B．C3化合物減少、C5化合物增多，C3化合物減少、C5化合物增多
C．C3化合物增多、C5化合物減多，C3化合物減少、C5化合物減少
D．C3化合物減少、C5化合物減少，C3化合物增多、C5化合物增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于生命科學(xué)研究方法與結(jié)果的敘述，正確的是（　�。�
A．格里菲斯實驗證明了生物的遺傳物質(zhì)是DNA
B．艾弗里利用同位素標(biāo)記法證實了“轉(zhuǎn)化因子”就是DNA
C．富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)作出了重要貢獻
D．薩頓與摩爾根均采用類比推理證明了基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖甲中放一盆正常生長的綠色植物，乙處為一裝有清水的U形管，丙處放一只健康的小白鼠，丁中加入一定濃度的NaOH溶液，在適宜的溫度下進行以下實驗．據(jù)圖分析回答下面的問題．

（1）開關(guān)①打幵，②③關(guān)閉，如果不給光照，裝置內(nèi)CO2（物質(zhì)）含量將增加．
（2）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，給裝置甲中的植物提供適量的含180標(biāo)記的水，同時給予適宜的光照，一段時間后，B處的O2（物質(zhì)）多于D處．小鼠體內(nèi)含180的物質(zhì)產(chǎn)生的場所是線粒體．
（3）開關(guān)①關(guān)閉，②③打開，同樣光照條件下，甲中生物葉肉細胞的C5含量增加．此時C處液面上升（填“上升”或“下降”）．
（4）由上述一系列實驗可知，影響光合作用的外界因素有光強等．
（5）上述生物在正常情況下，光合作用的反應(yīng)式是6CO2+12H2OC6H12O6+6O2+6H2O．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于一對相對性狀的遺傳實驗的敘述，正確的是（　　）
A．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同
B．對F1測交，結(jié)果由F1配子的種類和比例決定
C．F2的3：1性狀分離比與減數(shù)分裂的同源染色體分離無關(guān)
D．等位基因獨立遺傳，不存在相互作用

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