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14．英國科學家卡爾文用14C標記CO2，主要用于研究光合作用中（　�。�
A．光反應的條件B．光反應的場所
C．能量的轉換過程D．由CO2合成糖的過程

分析 二氧化碳是光合作用的原料，參與暗反應階段，首先一分子的二氧化碳和一分子的五碳化合物合成兩分子的三碳化合物，三碳化合物在酶的催化下和ATP與[H]的協(xié)助下，一部分逐漸生成五碳化合物，另一部分生成糖類等有機物．用14C標記CO2可以探究光合作用中C的流動途徑．

解答 解：A、光反應必須需要光照、酶和色素參與，但不需要二氧化碳，A錯誤；
B、CO2參與暗反應，不能用于研究光反應的場所，B錯誤；
C、光反應中光能變?yōu)锳TP活躍的化學能，暗反應中ATP活躍的化學能轉變成化合物中穩(wěn)定的化學能，與二氧化碳無關，C錯誤；
D、二氧化碳中C首先固定在三碳化合物中，之后轉移到糖類等有機物中，可以用14C標記CO2可以探究光合作用中CO2合成糖的過程，D正確．
故選：D．

點評 本題著重考查了光合作用過程中的物質變化和能量變化等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆山東齊魯教科研協(xié)作體19所高三上學期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一個自由交配的足夠大的種群中，等位基因A對a完全顯性，但A純合致死，種群中顯性個體占總數(shù)的36%，則

A、該種群中隱性基因的頻率小于顯性基因的頻率

B、該種群繁殖一代后，基因頻率不變

C、該種群隨著繁殖代數(shù)的增加，A的頻率逐漸增大

D、若該種群個體自交，則后代基因頻率將發(fā)生改變，說明該種群進化了

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．為了研究某地區(qū)紅綠色盲的遺傳情況，在該地隨機抽樣調查了2000人，調查結果如表所示，則b的基因頻率為（　�。�
基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY
人數(shù)852965293070
A．9.6%B．3.4%C．7%D．9%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．回答下列有關微生物的問題
成分含量
（NH4）HCO30.5g
KH2PO43.0g
CaSO40.5g
FeCl20.5g
維生素少許
H2O1000ml
表為一種培養(yǎng)液的配方，試根據(jù)表中內容作答．
（1）若用于培養(yǎng)微生物，該培養(yǎng)液中有五類營養(yǎng)物質．
（2）若用來培養(yǎng)固氮微生物則應除去的成分是（NH4）HCO3 ，應加入的物質是有機物（有機碳源）．若用來培養(yǎng)金黃色葡萄球菌并觀察其菌落的形態(tài)，還應加入瓊脂．
（3）用來鑒定飲水中的大腸桿菌是否超標，除（2）題已加入的物質外，還應加入伊紅、美籃．如呈現(xiàn)金屬光澤紫黑色現(xiàn)象，則有大腸桿菌．
（4）在分離分解尿素細菌的實驗時，大部分同學從培養(yǎng)基上篩選出大約50個菌落，而有一個同學從培養(yǎng)基上篩選出大約150個菌落，這種實驗結果差異產(chǎn)生的原因可能有①②③（填序號）．①于土樣不同②由于培養(yǎng)基污染③由于操作失誤④沒有設置對照．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．以下為高中階段應完成的相關實驗，下列為實驗操作的步驟及原理等的相關敘述．
①生物組織中還原糖的鑒定            ②生物組織中脂防的鑒定
③大豆種子中蛋白質的鑒定            ④觀察植物細胞的質壁分離和復原
⑤葉綠體中色素的提取和分離          ⑥酵母菌種群數(shù)量的調査
⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂   ⑧探究醇母菌細胞呼吸的方式
（1）在上述實驗過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是④⑥⑦（填序號），實驗中，需要用試劑對實驗材料進行染色的有②⑦．
（2）由于實驗材料用品或試劑所限，有時候需要設法替代．下列各項處理中正確的是ACD．
A．做⑦實驗時，可用蒜根代替洋蔥根尖
B．做④實驗時，可用根尖分生區(qū)細胞代替洋蔥表皮組胞
C．做⑤實驗時，可用干凈的細沙代替二氧化碳
D．做③實驗時，可以用雞蛋清稀釋液代替豆?jié){
（3）在做實驗④的過程中若用一定濃度的硝酸鉀溶液代替蔗糖溶液，會觀察到細胞質壁分離后又自動復原現(xiàn)象，這是因為質壁分離后的細胞又以主動運輸?shù)姆绞轿樟讼跛岣x子和鉀離子，從而使細胞液濃度上升，細胞滲透吸水，出現(xiàn)質壁分離復原．
（4）在實驗③中做有氧呼吸和無氧呼吸的對照，實驗的因變量是澄清石灰水渾濁的程度（是否產(chǎn)生酒精）．
（5）在實驗⑤提取葉綠體中的色素時，需加入 CaC03的目的是保護葉綠體中色素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于人體內環(huán)境的成分是（　�。�
A．血漿B．組織液C．胃液D．淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件，請結合圖解回答相關問題：

（1）圖中A表示的器官是下丘腦，抗體的化學成分是蛋白質，C表示效應B 細胞．
（2）若③為甲狀腺激素，其對A的影響是抑制（促進、抑制）．
（3）由圖可知焦慮和緊張時，會使細胞T細胞活性下降，直接影響細胞免疫．
（4）人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)主要依靠神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)機制．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關“菌”的描述中，不正確的是（　　）
A．酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸
B．醋酸菌不含線粒體，故不能進行有氧呼吸
C．乳酸桿菌在細胞質中產(chǎn)生乳酸
D．藍細菌（藍藻）雖不含葉綠體，但能進行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于生物科學研究方法的敘述，錯誤的是（　�。�
A．將各種細胞器分離開時，常用的方法是差速離心法
B．研究碳在代謝中的轉化途徑時，常用同位素標記法
C．對數(shù)學模型進行檢驗或修正時，常用觀察法或實驗法
D．調查土壤中小動物類群的豐富度，常用標志重捕法

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