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20．當(dāng)埃博拉病毒侵入人體后，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．病毒在人體內(nèi)環(huán)境中大量增殖
B．刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
C．非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用
D．多種免疫活性物質(zhì)能迅速將其清除

分析 1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其成分只有蛋白質(zhì)和核酸，但是其生命活動(dòng)必需依賴于細(xì)胞．
2、T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能．
3、相同抗原再次入侵時(shí)，記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng)，即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原，此為二次免疫反應(yīng)．
4、三個(gè)唯一：唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，B細(xì)胞、記憶B細(xì)胞都不能產(chǎn)生；唯一沒有識(shí)別功能的細(xì)胞是漿細(xì)胞；特異性免疫中除漿細(xì)胞外，唯一沒有特異性識(shí)別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞，其余免疫細(xì)胞都有特異性識(shí)別功能．

解答 解：A、病毒只能寄生在活細(xì)胞中，而不能在人體內(nèi)環(huán)境中增殖，A錯(cuò)誤；
B、淋巴因子只能增強(qiáng)淋巴細(xì)胞的殺傷力，而不能與病毒結(jié)合，B錯(cuò)誤；
C、非特異性免疫和特異性免疫均發(fā)揮作用，C正確；
D、淋巴因子能增強(qiáng)免疫效應(yīng)，但不能迅速將其清除，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成，掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程，能結(jié)合所需的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)正確的是（　　）
A．大多數(shù)蛋白質(zhì)在生物膜上是可以運(yùn)動(dòng)的
B．核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的場(chǎng)所
C．細(xì)胞壁的形成都與高爾基體有關(guān)
D．核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．一對(duì)健康夫婦生下一男嬰，一歲時(shí)腦出血死亡，二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí)，經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病，遂引產(chǎn)．于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒．醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎，抽取每個(gè)胚胎1-2個(gè)細(xì)胞檢查后，選兩個(gè)胚胎移植，最后一個(gè)移植成功，出生了一健康嬰兒（我國第三代試管嬰兒）．請(qǐng)回答：
（1）醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后，可通過顯微鏡觀察性染色體形態(tài)判斷早期胚胎的性別，你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用女性胚胎進(jìn)行移植．
（2）試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的不同點(diǎn)在于試管嬰兒是體外受精，胚胎移植的產(chǎn)物．
（3）供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題．而治療性克隆能最終解決這兩個(gè)問題．下圖是治療性克隆的過程圖解：

請(qǐng)?zhí)畛鰣D中橫線上的名稱：①細(xì)胞核；②內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞．
（4）上圖中的③④表示的生理過程是細(xì)胞分化，該過程的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)．
（5）我國禁止生殖性克隆，但不反對(duì)治療性克隆的研究．請(qǐng)你談?wù)劮磳?duì)克隆人的原因是①嚴(yán)重違反了人類倫理道德②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念③是在人為地制造心理上和社會(huì)地位上都不健全的人④克隆技術(shù)尚不成熟，可能克隆出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子．（至少答兩點(diǎn)）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．油菜的株高由等位基因G和g決定，GG為高桿，Gg為中桿，gg為矮桿．B基因是另一種植物的高桿基因，它與G基因在油菜的株高時(shí)有相同的效果，株高與這兩個(gè)基因的數(shù)量正相關(guān)，將B基因?qū)胗筒丝膳嘤鲛D(zhuǎn)基因油菜．請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖一表示含有目的基因的B的DNA片段和部分堿基序列，圖二表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切酶，它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGC、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．若需將目的基因B導(dǎo)入圖二中的質(zhì)粒，應(yīng)選擇的限制酶是BamHI；為了篩選出含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞，培養(yǎng)基上需要分別添加抗生素B和抗生素A．

（2）所用的質(zhì)粒是雙鏈閉合環(huán)狀的DNA分子，若用兩種識(shí)別切割序列完全不同的限制酶M和N切割，通過凝膠電泳分離分析得表．限制酶M和N的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如圖三所示．
凝膠電泳的結(jié)果（1Kb=1000對(duì)堿基）（+表示該片段的存在）
分子量（Kb）酶M酶N酶M+酶N
1.0+ +
2.0  +
3.0  +
4.0  +
5.0+  
6.0  +
7.0 + 
9.0 + 
10.0+  
①該質(zhì)粒的長度為16kb．在該質(zhì)粒中，M酶與N酶的切割位點(diǎn)分別有3、2個(gè)．
②M酶與N酶切出的能相互粘連的末端在酶的作用下相互連接，連接后的序列不可以（填“可以”或“不可以”）用M酶、N酶進(jìn)行切割．
（3）若將一個(gè)B基因轉(zhuǎn)移到矮桿油菜的染色體上，且B基因與g基因位于非同源染色體上，并在植株中得到成功表達(dá)，可觀察到轉(zhuǎn)基因油菜植株表現(xiàn)型為中桿．從基因工程的操作步驟上看，這屬于在個(gè)體生物學(xué)水平上來鑒定檢測(cè)重組性狀的表達(dá)．
（4）若將一個(gè)B基因轉(zhuǎn)移到中桿油菜的染色體上并在植株中得到成功表達(dá)，培育了甲～丁四種轉(zhuǎn)基因油菜（如圖四），其中與甲的株高相同的是乙和丁．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某雙鏈DNA分子有100個(gè)堿基對(duì)，其中有腺嘌呤35個(gè)，下列敘述正確的是（　�。�
A．該DNA分子蘊(yùn)含的遺傳信息種類最多有2100種
B．該DNA分子在第4次復(fù)制時(shí)消耗520個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸
C．每個(gè)脫氧核糖上均連接著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
D．DNA分子每一條鏈中相鄰的堿基通過氫鍵相連

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，圖1表示銀杏葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程，甲～丁表示物質(zhì)，①～⑤表示過程．某科研小組研究了不同環(huán)境條件下CO2濃度對(duì)銀杏凈光合速率的影響，得到圖2所示曲線．據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中過程①～⑤能在夜晚為銀杏細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子提供ATP的有②④⑤（填數(shù)字標(biāo)號(hào)），物質(zhì)丙為CO2．銀杏缺乏氮元素時(shí)，會(huì)影響光合作用光反應(yīng)階段生成[H]和ATP（或甲），從而影響暗反應(yīng)的進(jìn)行．在土壤水分適宜的條件下，合理施肥有利于與光合作用有關(guān)的色素和酶的合成，從而提高光合作用效率．
（2）從圖2可知，與28℃相比，溫度為15℃時(shí)，增加CO2濃度對(duì)提高凈光合速率的效果不顯著，原因是溫度低，酶活性低．當(dāng)CO2濃度為300μmol•mol-1時(shí)，28℃條件下銀杏凈光合速率明顯低于20℃和15℃下的銀杏凈光合速率，原因主要是呼吸速率較高．
（3）適宜光照條件下，若將生活在20℃的銀杏突然從CO2濃度為800μmol•mol-1移至CO2濃度為2000μmol•mol-1的環(huán)境，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3的含量將會(huì)增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．顏色變化是生物實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要觀察指標(biāo)．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及顏色變化的敘述中，正確的是（　�。�
A．向2mL蘋果組織樣液中加入1mL的斐林試劑，混勻后呈現(xiàn)藍(lán)色
B．向2mL豆?jié){中加入1mL質(zhì)量濃度為0.01g/mL的硫酸銅溶液，混勻后出現(xiàn)紫色
C．將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中后，可觀察到原生質(zhì)層紫色加深
D．向2mL果酒中滴加溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，震蕩后顯灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述中，正確的是（　�。�
A．膜是細(xì)胞器的基本結(jié)構(gòu)B．不同細(xì)胞器功能不同但能協(xié)調(diào)配合
C．細(xì)胞器是新陳代謝的基本單位D．病毒中只有核糖體一種細(xì)胞單位

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省高考適應(yīng)性月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某校生物興趣小組利用本校資源，正確高中生物實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了部分重復(fù)。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）在以下實(shí)驗(yàn)操作過程中不需要染色的是 ，需要鹽酸的是 （均填序號(hào)）。

①觀察植物細(xì)胞的吸水和失水

②觀察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布

③觀察線粒體

④觀察葉綠體

⑤綠葉中色素的提取和分離

⑥觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂

（2）為獲得較純細(xì)胞膜，在制備時(shí)，不選用蛙紅細(xì)胞的原因是 。

（3）若要探究溫度正確酶活性的影響，供選擇的材料有過氧化氫酶和過氧化氫、淀粉酶和淀粉，最好選擇 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原因是 。

（4）該組同學(xué)將載有三棱鏡和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，利用透過三棱鏡的光，照射水綿的臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)紫光區(qū)域，這一結(jié)果可說明 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案