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無子西瓜的培育、高產(chǎn)青霉素菌株的產(chǎn)生、雜交育種所依據(jù)的原理分別是( )

①基因突變 ②基因分離 ③基因重組 ④染色體變異

A．③②① B．④①②

C．④①③ D．①③④

C

【解析】

試題分析：無子西瓜的培育利用了染色體變異的原理，屬于多倍體育種；高產(chǎn)青霉素菌株的產(chǎn)生，屬于人工誘變育種，其原理是基因突變；雜交育種的原理是基因重組。綜上所述，供選答案組合，A、B、D三項均錯誤；C項正確。

考點：本題考查多倍體育種、人工誘變育種、雜交育種的原理，意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的識記能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年吉林省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種能源缺乏時，會立即影響細胞內(nèi)的代謝作用

A．日光 B．ATP

C．葡萄糖 D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中②、③代表的液體依次是________、________。

(2)此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中②滲透壓的大小主要與 的含量有關(guān)。

(3)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例，氧從血液進入組織細胞的方式是 ；紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過________層生物膜才能被組織細胞①利用，氧氣主要參與有氧呼吸的第________階段。

(4)一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 。

(5)②中的化學(xué)組成中有HCO31-、HPO42-等物質(zhì)，它們對于維持________的穩(wěn)定有重要意義。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)和興奮狀態(tài)時，細胞膜內(nèi)外的電位分別是（ ）

A．內(nèi)正外負，內(nèi)負外正

B．內(nèi)負外正，內(nèi)正外負

C．內(nèi)負外正，內(nèi)負外正

D．內(nèi)正外負，內(nèi)正外負

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性與進化的敘述中，不正確的是( )

A．細菌在接觸青霉素后會產(chǎn)生抗青霉素的突變個體，沒有突變的個體被淘汰

B．蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的相互適應(yīng)特征

C．新物種的形成一般是由長期的地理隔離而出現(xiàn)生殖隔離

D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進化的方向

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東東莞市三校高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況中屬于染色體變異的是( )

A．同源染色體交叉互換

B．棉花植株導(dǎo)入抗蟲基因

C．第21號染色體多一條

D．某基因缺失1個堿基對

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二第一學(xué)期第一段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)甲圖表示某高等動物在進行細胞分裂時的圖像，乙圖表示該種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題：

(1)甲圖中A處于 期，細胞中有 個染色體組；B處于 期，此細胞的名稱是 ；C細胞分裂后得到的子細胞為 。

(2)甲圖中B細胞對應(yīng)乙圖中的區(qū)間是_______，乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫________。

(3)乙圖細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和9～11，不含同源染色體的區(qū)間是______。

(4)若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條，則一個細胞在6～7時期染色體數(shù)目為______條。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高二第一學(xué)期第一段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)典實驗的敘述中，不正確的是

①加熱殺死的S型細菌中含有某種轉(zhuǎn)化因子是格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的一個推論；②艾弗里實驗的創(chuàng)新在于從S型肺炎雙球菌中提取DNA、蛋白質(zhì)等物質(zhì)分別與R型活細菌混合培養(yǎng)；③赫爾希和蔡斯實驗的巧妙之處在于使用噬菌體和同位素標(biāo)記法； ④肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一實例能說明微量元素是生命活動所必需的( )

A．Mg是葉綠素不可缺少組成成分

B．油菜缺少B時只開花不結(jié)果

C．哺乳動物血液中Ca2+鹽含量太低會抽搐

D．人體內(nèi)氧元素含量很高

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同步練習(xí)冊答案