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4.下列關(guān)于某同學(xué)體內(nèi)免疫細(xì)胞的敘述,正確的是( 。
A.效應(yīng)T細(xì)胞能裂解靶細(xì)胞進(jìn)而直接清除靶細(xì)胞中抗原
B.漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞中的基因和mRNA均存在差異性
C.記憶細(xì)胞接受相應(yīng)抗原的刺激后可以迅速增殖和分化
D.吞噬細(xì)胞功能的發(fā)揮與其細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性有關(guān)

分析 特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過(guò)程如下:

解答 解:A、效應(yīng)T細(xì)胞能裂解靶細(xì)胞使抗原暴露,但是不能直接清除靶細(xì)胞中抗原,A錯(cuò)誤;
B、漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞中的基因完全相同,但是由于基因的選擇性表達(dá),導(dǎo)致兩個(gè)細(xì)胞中mRNA存在差異性,B錯(cuò)誤;
C、記憶細(xì)胞接受相應(yīng)抗原的刺激后可以迅速增殖和分化,C正確;
D、吞噬細(xì)胞功能的發(fā)揮與其細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015山東省高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

刺激大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)的底部,會(huì)出現(xiàn)

A.下肢的運(yùn)動(dòng) B.上肢的運(yùn)動(dòng)

C.頭面部肌肉的運(yùn)動(dòng) D.內(nèi)臟器官的運(yùn)動(dòng)[

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)遺傳和進(jìn)化的說(shuō)法,正確的是( 。
A.基因能通過(guò)控制霉的合成直接控制生物的性狀
B.隔離是生物進(jìn)化的必要條件
C.自然選擇可逐漸提高種群中有利變異的基因頻率
D.噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)可證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.家雞屬于鳥綱,是由原雞長(zhǎng)期馴化而來(lái).據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)若家雞花色羽毛和白色羽毛由常染色體上一對(duì)等位基因A、a決定,具有相對(duì)性狀的家雞相互交配產(chǎn)生的后代都是花色羽毛,說(shuō)明花色羽毛由顯性基因決定.若A和a所在染色體部分缺失(記作A0或a0,且均不影響羽毛花色基因表達(dá))的卵細(xì)胞不育但精子可育,則基因型均為A0a的雌雞和雄雞交配,子代的表現(xiàn)型及比例為花色羽毛:白色羽毛=1;1.
(2)若家雞的羽毛顏色受兩對(duì)等位基因控制,A決定有色素合成,a決定無(wú)色素合成,D抑制A表達(dá),D和A共存時(shí)表現(xiàn)為白色羽,d不影響A和a表達(dá),d和A共存時(shí)表現(xiàn)為有色羽.現(xiàn)將一種白羽來(lái)航雞(AADD)若干只與另一種白羽溫德雞(aadd)若干只作為親本進(jìn)行雜交,再讓F1雌雄個(gè)體互相交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型為白色羽的個(gè)體中能夠穩(wěn)定遺傳的比例為$\frac{7}{13}$,讓F2中有色羽個(gè)體自由雜交,F(xiàn)3代有色羽個(gè)體與白色羽個(gè)體的比值為8:1.若讓F2代全部個(gè)體之間進(jìn)行自由雜交,F(xiàn)3代有色羽個(gè)體與白色羽個(gè)體的比值為3:13.
(3)控制家雞腿長(zhǎng)度的多對(duì)等位基因分別位于不同對(duì)常染色體上.現(xiàn)有一只基因型是雜合子的長(zhǎng)腿雄雞,但不知有幾對(duì)基因雜合,現(xiàn)將該雄雞與多只短腿的雌雞(只有隱性純合子才能表現(xiàn)為短腿)測(cè)交.請(qǐng)回答:
①若測(cè)交后代中長(zhǎng)腿:短腿=1:1,說(shuō)明控制長(zhǎng)腿的基因有一對(duì)雜合;
②若測(cè)交后代中長(zhǎng)腿:短腿=3:1,說(shuō)明控制長(zhǎng)腿的基因有兩對(duì)雜合;
③若測(cè)交后代中長(zhǎng)腿:短腿=7:1,說(shuō)明控制長(zhǎng)腿的基因有三對(duì)雜合.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.藍(lán)莓富含花青素等營(yíng)養(yǎng)成分,具有保護(hù)視力、軟化血管、增強(qiáng)人體免疫力等功能.請(qǐng)回答下列用藍(lán)莓制作果酒和果醋的有關(guān)問(wèn)題:
(1)制酒中利用的微生物是酵母菌.發(fā)酵開始時(shí)一般要先通氣,其目的是酵母菌可在有氧條件下大量繁殖.制酒過(guò)程中可在酸性條件下用橙色的重鉻酸鉀檢測(cè)酒精從存在,檢驗(yàn)后顏色變成灰綠色.
(2)醋酸菌將乙醇變?yōu)榇姿岬沫h(huán)境條件是糖源缺少(填“充足”或“缺少”).釀制成功的藍(lán)莓果酒如果暴露在空氣中會(huì)逐漸出現(xiàn)醋酸味,尤其是氣溫高的夏天更易如此,其原因是醋酸菌是好氧細(xì)菌,最適生長(zhǎng)溫度為30~35℃(夏天溫度較高,導(dǎo)致醋酸桿菌大量生長(zhǎng)產(chǎn)生醋酸).
(3)釀制藍(lán)莓果酒時(shí),不不需要對(duì)藍(lán)莓進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理,這是因?yàn)樵谌毖酢⒊仕嵝缘陌l(fā)酵液中絕大多數(shù)微生物無(wú)法適應(yīng)這一環(huán)境而受抑制.
(4)為鑒定藍(lán)莓果酒是否釀制成功,除可以通過(guò)觀察菌膜、嘗、嗅之外,還可以通過(guò)檢測(cè)(醋酸)發(fā)酵前后的pH作進(jìn)一步的鑒定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某科研機(jī)構(gòu)研發(fā)的幽門螺桿菌疫苗為基因工程疫苗,對(duì)該菌引發(fā)的胃炎、胃潰瘍等疾病具有較好的預(yù)防效果,其有效成分是該菌的一種表面抗原蛋白質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)要獲得編碼該菌表面抗原的基因,可提取出該菌的mRNA,并將mRNA逆轉(zhuǎn)錄成DNA.要大量獲得表達(dá)特異抗原的基因,可采用PCR技術(shù).
(2)基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,該結(jié)構(gòu)除了抗原基因(目的基因)外,還必須有啟動(dòng)子、終止子以及標(biāo)記基因.
(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在變體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,稱為轉(zhuǎn)化.在表達(dá)過(guò)程中,啟動(dòng)子需與RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合,從而驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程.最終翻譯是否成功,常用的檢測(cè)方法是抗原-抗體雜交.
(4)與傳統(tǒng)疫苗相比,基因疫苗不僅能在宿主體內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間存在,還可以誘導(dǎo)產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫(填“體液免疫”“細(xì)胞免疫”或“體液免疫和細(xì)胞免疫”).基因疫苗是在基因治療技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的.基因治療是把正;?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.科學(xué)家以番茄(2N)和馬鈴薯(4N)為材料利用下圖技術(shù)得到“番茄-馬鈴薯”植株.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)d的名稱是雜種細(xì)胞,由d培育成植株的過(guò)程運(yùn)用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng),其依據(jù)的原理是植物細(xì)胞全能性.
(2)影響④⑤過(guò)程的主要植物激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,最終獲得的“番茄-馬鈴薯”屬于六倍體植株.
(3)若將抗除草劑基因?qū)敕鸭?xì)胞的常用方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,在該方法中需要將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上.有人擔(dān)心該番茄植株中抗除草劑基因會(huì)通過(guò)花粉傳播進(jìn)入雜草中,成為超級(jí)雜草,這是擔(dān)心轉(zhuǎn)基因生物可能威脅生物安全.
(4)番茄-馬鈴薯在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,人類在設(shè)計(jì)生態(tài)系統(tǒng)時(shí),需要考慮番茄-馬鈴薯是否會(huì)引起當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的失衡或破壞,需遵循協(xié)調(diào)與平衡原理.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.目前,已在一名被中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)感染而康復(fù)的病人血清中,檢測(cè)到高水平的抗MERS-CoV抗體.該抗體( 。
A.由B淋巴細(xì)胞產(chǎn)生B.可與其他抗原結(jié)合
C.可裂解MERS病毒D.可被胰蛋白酶水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可以獲得新物種
B.獲得原生質(zhì)體的過(guò)程需要纖維素酶和果膠酶
C.雜種細(xì)胞再生細(xì)胞壁的過(guò)程中,高爾基體比較活躍
D.獲得的雜種植株一定能夠表現(xiàn)親本的優(yōu)良性狀

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同步練習(xí)冊(cè)答案