| A、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內,加入斐林試劑,試管內立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖 |
| B、利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精進行脫色處理實驗結果是綠色主要分布在細胞質,紅色主要分布在細胞核 |
| C、分離小麥葉肉細胞細胞器可以用靜置沉淀法 |
| D、在高倍鏡下可以觀察到小麥葉肉細胞的葉綠體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、三類物質均在活細胞內產生,都只能在細胞外發(fā)揮作用 |
| B、三類物質均需要與與特定分子結合后才能起作用 |
| C、能產生激素的細胞均不能產生神經遞質,能產生神經遞質的細胞均能產生酶 |
| D、激素發(fā)揮作用后就被滅活,酶與神經遞質在發(fā)揮作用后仍能保持活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、雜交育種的原理是染色體變異 |
| B、可通過人工誘變后選擇獲得高產青霉素菌株,其原理是基因突變 |
| C、花粉可經培養(yǎng)得到單倍體 |
| D、通過多倍體育種可得到無籽西瓜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①③⑤ | B、②④⑤ |
| C、③④⑤ | D、①②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、右側液面高度下降;左側液面上升,右側液面下降 |
| B、右側液面高度下降;左側液面下降,右側液面上升 |
| C、兩側液面高度不變;左側液面下降,右側液面上升 |
| D、兩側液面高度不變;左側液面上升,右側液面下降 |
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