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如圖為反射弧結構示意圖,下列有關說法不正確的是(  )
A、由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B、當①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外正內負
C、②處的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的
D、若從①處剪斷神經纖維,刺激③處,效應器仍能產生反應
考點:反射弧各部分組成及功能,細胞膜內外在各種狀態(tài)下的電位情況,神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:(1)神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.
(2)反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動.
圖中的A感受器、B傳入神經、C神經中樞、D傳出神經和E效應器.
解答: 解:A、圖中的A感受器、B傳入神經、C神經中樞、D傳出神經和E效應器五部分構成反射弧,A正確;
B、當①處受刺激時,該處的膜電位表現(xiàn)為外負內正,B錯誤;
C、圖中①是樹突,接受信息并將之傳給胞體,再通過②軸突將接收的信息傳遞給其他神經元,這決定了神經傳導的方向只能是:從①→②→③,這就決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的,C正確;
D、若從①處剪斷神經纖維,反射弧不完整了,刺激③處,效應器能發(fā)生反應,但是不能稱為是反射,D正確.
故選:B.
點評:此題主要考查反射弧的組成以及興奮的傳導,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

菠菜葉肉細胞中的核酸含有的堿基種類和魚細胞中的核酸中含有的核苷酸種類分別是( 。
A、1種;4種
B、4種;8種
C、5種;8種
D、8種;4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于有絲分裂和減數(shù)分裂共同點的是( 。
A、著絲點分裂,兩條染色單體分開
B、同源染色體的分離
C、非同源染色體的自由組合
D、同源染色體的聯(lián)會

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖四圖中可以用來證明:生長素(IAA)在植物體內的運輸,主要是從植物體形態(tài)學上端(頂端)向下端(基端)運輸,而不能倒轉過來運輸?shù)氖牵ā 。?br />
A、①③B、③④C、①②D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、水在生物體的許多化學反應中充當溶劑
B、鋪著馬路上曬得玉米失去的主要是自由水
C、葵花籽在生產中經過炒的過程,不僅失去了自由水,還失去了結合水
D、生物細胞失去結合水不影響它們的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為突觸結構模式圖,下列敘述不正確的是( 。
A、①受刺激產生興奮時,膜電位是內正外負
B、②釋放神經遞質時,需依賴膜的流動性
C、③上的受體能與神經遞質結合并將其送入細胞
D、④為神經細胞的信號轉化提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關ATP的敘述,正確的有( 。
①長跑時,人體產生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物;
②若細胞內Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細胞消耗ATP的量增加;
③人在寒冷時,甲狀腺激素分泌增多,細胞產生ATP的量增加;
④人在饑餓時,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞器的敘述中不正確的是(  )
A、中心體廣泛分布于動物及低等植物細胞內,在有絲分裂前期中心體倍增并移至細胞兩極
B、常用差速離心法分離細胞內各種細胞器
C、溶酶體內含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌
D、內質網和高爾基體之所以可以相互轉化,原因是具有共同的物質組成和相似的空間結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關敘述,正確的是( 。
A、癌細胞中的糖蛋白和核糖體的數(shù)量明顯少于衰老細胞
B、氨基酸進入細胞的方式與神經元釋放遞質的方式不同
C、進入線粒體中的葡萄糖被徹底氧化分解成二氧化碳和水
D、用蛋白酶處理胰島細胞的生物膜將改變其結構,但不影響其選擇透過性

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