下圖是細胞內遺傳信息傳遞的部分過程(圖二中的甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸)。請據(jù)圖回答:
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(1)圖一到圖二所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表根據(jù)題意和圖示分析可知:示) 。
(2)圖一中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是 。
(3)若圖一中的①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為 。
(4)甲硫氨酸的密碼子是 。
(5分)(1)DNA
(m)RNA
蛋白質 (2分)
(2) 前者為脫氧核糖,后者為核糖
(3) RNA聚合酶
(4) AUG
【解析】
試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:遺傳信息傳遞的方向為從DNA傳遞給mRNA的轉錄過程和從mRNA傳遞給蛋白質的翻譯過程。流程圖見答案。圖一中的②屬于DNA,含有的五碳糖是脫氧核糖;圖一中的④屬于RNA,含有的五碳糖是核糖。③是mRNA,它的合成需要RNA聚合酶來催化。密碼子是指mRNA上決定氨基酸的三個相鄰的堿基,所以甲硫氨酸的密碼子是AUG。
考點:基因控制蛋白質的合成
點評:本題考查學生對基因控制蛋白質的合成的了解,要求學生理解轉錄和翻譯的過程。難度一般。
科目:高中生物 來源:2013年河北省保定市高陽中學高一下學期第三次5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是細胞內遺傳信息傳遞的部分過程(圖二中的甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸)。請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖一到圖二所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表根據(jù)題意和圖示分析可知:示) 。
(2)圖一中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是 。
(3)若圖一中的①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為 。
(4)甲硫氨酸的密碼子是 。
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省石家莊市高三上學期教學質量檢測一生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖是細胞內遺傳信息傳遞的部分過程(圖二中的甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸)。請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖一到圖二所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示) ____________。
(2)圖一中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是____________。
(3)若圖一中的①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為____________。
(4)甲硫氨酸的密碼子是______。連接甲和丙的化學鍵④的結構簡式是____________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省石家莊市高三上學期教學質量檢測一生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖是細胞內遺傳信息傳遞的部分過程(圖二中的甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸)。請據(jù)圖回答:
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(1)圖一到圖二所涉及的遺傳信息傳遞方向為(以流程圖的形式表示) ____________。
(2)圖一中的②和④二者在化學組成上的區(qū)別是____________。
(3)若圖一中的①是一種酶分子,它能促進③的合成,其名稱為____________。
(4)甲硫氨酸的密碼子是______。連接甲和丙的化學鍵④的結構簡式是____________。
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科目:高中生物 來源:2011—2012學年江西省高二第二學期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖表示細胞內遺傳信息表達的過程,根據(jù)所學的生物學知識回答:
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(1)圖2中方框內所示結構是 的一部分,它主要在 中合成,其基本組成單位是 ,可以用圖2方框中數(shù)字 表示。
(2)圖1中以④為模板合成⑤物質的過程稱為 ,進行的主要場所是[⑥ ] ,所需要的原料是 。
(3)若該多肽合成到圖1示UCU決定的氨基酸后就終止合成,則導致合成結束的終止密碼子是 。
(4)從化學成分角度分析,與圖1中⑥結構的化學組成最相似的是
( )A.乳酸桿菌 B.噬菌體 C.染色體 D.流感病毒
(5)若圖1的①所示的分子中有1 000個堿基對,則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質中氨基酸種類最多不超過 ( )
A.166和55 B.166和20 C.333和111 D.333和20
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