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菠菜素有“蔬菜之王”的稱號，含有豐富的蛋白質、維生素C、胡蘿卜素以及鐵、鈣、磷等礦物質。

（1）鑒定蛋白質的試劑是。某同學利用該試劑驗證菠菜葉研磨液中含豐富的蛋白質，卻沒有達到預期結果，請分析主要原因是。

（2）用菠菜葉做實驗材料可以進行下列哪些實驗？（填寫序號）

①高倍顯微鏡觀察線粒體 ②觀察植物細胞的質壁分離和復原

③綠葉中色素的提取和分離 ④觀察植物細胞的有絲分裂

（3）把載有菠菜葉肉細胞和好氧細菌的臨時裝片，放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用透過三棱鏡的光照射臨時裝片，在顯微鏡下可觀察到好氧細菌聚集在區(qū)。

（4）與菠菜幼嫩細胞相比，成熟細胞基本不生長，其限制因素是。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖中甲圖表示一個海灘濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關系．請據(jù)圖回答問題：

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，既是分解者又可作為消費者食物的生物是細菌．
（2）請根據(jù)甲圖中的生態(tài)系統(tǒng)，寫出乙圖中能量金字塔各營養(yǎng)級的所有生物名稱：①藻類、大米草；②海螺、線蟲、食草蟲；③沼蟹、蜘蛛．
（3）有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個體存活數(shù)與發(fā)育期的關系，結果如丙圖所示．從中可推知食草蟲死亡率最大的時期是一齡幼蟲．
（4）為了調查該系統(tǒng)沼蟹種群的密度，捕獲了50個個體，將這些個體標記后放掉，一段時間后重新捕獲了40個個體，其中有5個帶有標記，則種群的數(shù)量約為400個．進一步調查線蟲的種群密度時，應選用樣方法法，原因是線蟲屬于土壤小動物，線蟲活動能力弱．無論調查沼蟹還是線蟲，所用方法都屬于抽樣調查法．
（5）沼蟹會破壞大米草根系，土壤中的磷可促進藻類生長．若在食草蟲幼蟲期噴灑只殺死該蟲的含磷殺蟲劑，則蜘蛛數(shù)量將減少．一段時間后大米草數(shù)量不增反降，造成此結果的可能原因是大米草死亡導致細菌數(shù)量增加，通過甲圖中細菌→線蟲→沼蟹的食物關系，引起沼蟹數(shù)量增加；同時因含磷殺蟲劑的使用，導致藻類數(shù)量增加，通過食物鏈藻類→線蟲→沼蟹也會引起沼蟹數(shù)量增加，從而造成大米草數(shù)量不增反降．
（6）上述事實說明，人類活動會引起生態(tài)系統(tǒng)中生物種類減少，從而導致生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力下降，生態(tài)平衡（生態(tài)系統(tǒng)）容易受到破壞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關基因突變和基因重組的敘述，正確的是（　�。�

	A．	基因突變對于生物個體是利多于弊
	B．	基因突變屬于可遺傳的變異
	C．	基因重組能產生新的基因
	D．	基因重組普遍發(fā)生在體細胞增殖過程中

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省沙市高三下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某研究小組以大豆為材料進行了相關實驗研究，結果如下圖所示。據(jù)圖回答：

（1）圖一中②、③過程進行的具體場所分別是_____________，____________。①～④過程中，能為大豆細胞合成蛋白質供能的過程是_________________（填數(shù)字）。

（2）由圖二可推知，與P點相比，Q點限制單株光合強度的外界因素是_________________（寫出兩種）

（3）將對稱葉片左側遮光、右側曝光（如圖三），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g物質和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，分別從左右兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：克）。則b與a的差值（即：b－a）所代表的是___________。

（4）在一定的條件下，可用圖三所示裝置來探究光照強度對光合作用強度的影響。根據(jù)該圖的材料及設置，可以確定該實驗的因變量是______________________。

（5）在12點之后的下午某時間段內，記錄大棚內氧氣釋放量，獲得以下數(shù)據(jù)：

每隔20分鐘記錄一次數(shù)據(jù)

…… 24 29 32 34 ……

該組實驗數(shù)據(jù)是在圖四所示曲線_________段的期間獲得的。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省八市高三4月質量檢測考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

馬術用馬應具有“跑得快、身軀龐大沉穩(wěn)、安靜”等特點。一馬場從國外引進一匹雄性阿拉伯馬（跑得快）和一匹雌性佩爾什馬（身軀龐大沉穩(wěn)、安靜），希望利用這兩匹馬和一群本地馬來培育馬術用馬。請回答下列問題：

（1）利用這兩匹進口馬雜交，子代產生的變異來源主要是。

（2）從本地母馬中選擇作為代孕馬，將進口馬配種后收集其胚胎，并培養(yǎng)到適宜階段移植到代孕母馬體內，從而快速獲得更多雜交子代。胚胎細胞所需的營養(yǎng)物質尚未完全搞清楚，所以培養(yǎng)液需加入。培養(yǎng)得到的胚胎可以通過技術提高其利用率。

（3）歐洲各地有很多馬術用馬培育基地，可建議馬場直接購買其，無須再購買種畜，以節(jié)省大量資金。

（4）研究者設想，取優(yōu)良品種的耳細胞傳代培養(yǎng)在代以內，將培養(yǎng)得到的耳細胞注入到期的去核卵母細胞內，構建并培養(yǎng)得到重組胚胎，移植到代孕母馬體內，即得到大量優(yōu)良品種。該設想涉及到的生物工程技術手段有（至少答出兩點）。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省八市高三4月質量檢測考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與人體下丘腦功能無關的是（）

A．睡眠與覺醒相間出現(xiàn)節(jié)律 B．感受細胞外液滲透壓的變化

C．維持生命必要的呼吸中樞 D．調節(jié)某些激素含量相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2016屆河北邯鄲市高三下第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖一所示，白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶�，F(xiàn)有多個圖二所示的裝置，A是活塞，B是玻璃罩，C是某植物，D是清水，E是紅色水滴，F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管，各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處，除光照外其他條件都完全相同且處于嚴格的最適狀態(tài)，24小時后讀取數(shù)據(jù)。每個裝置紅色液滴對應的初始刻度為0，零刻度右側記為正值，零刻度左側記為負值。

（1）圖二裝置實際上無法準確得到想要的數(shù)據(jù)，請在此基礎上進行改進，使其能用于該實驗測量植物的凈光合速率和真光合速率。需要改動或添加的地方有：

①將7個裝置中D里的清水改為。

②為排除無關變量的影響，增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對照組。

③添加一個相同裝置用于測量呼吸速率，D里的溶液應為且將其置于中。

（2）如果改進①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0，說明在此光照條件下，該植物的光合作用速率______（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸作用速率。如果改動①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3，③添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2，則該植物在該光照條件下的真光合速率是______．

（3）圖三中Ⅰ～Ⅴ表示該植物細胞某些代謝過程，a～e表示相關物質，請據(jù)圖回答下列問題：

①圖三中Ⅰ～Ⅴ過程，能產生ATP的是（用圖中數(shù)字表示），能在破傷風芽孢桿菌細胞中進行的過程是（用圖中數(shù)字表示）。

②請寫出Ⅰ、Ⅱ過程的總反應式：。

（4）該實驗目的是探究______對光合作用速率的影響。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省池州市高三第二次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

埃博拉病毒是一種能引起人類和和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒（遺傳物質是RNA），有很高的致死率。下列關于該病毒的說法正確的是（）

A．在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上可以大量繁殖

B．該病毒沒有細跑結構，不屬于生命系統(tǒng),但可以以二分裂方式增殖

C．其生活方式是寄生,但不進行呼吸作用

D．該病毒在宿主體內可以將遺傳物質直接整合到宿主細胞的DNA分子上

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