| A、①②③ | B、②③④ |
| C、①③⑤ | D、①②③④⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、0 | B、8 | C、16 | D、0~16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色 |
| B、觀察葉綠體時選用蘚類的葉或黑藻的葉,原因是葉片薄,葉綠體清楚 |
| C、用菠菜葉作實驗材料,要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉 |
| D、觀察線粒體時可選用高等植物葉肉細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多 |
| B、嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓 |
| C、無意識排尿不屬于神經反射活動 |
| D、脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、Klotho基因表達產物能與雙縮脲試劑反應呈現(xiàn)紫色 |
| B、一個基因只可以指導合成一種蛋白質 |
| C、Klotho蛋白質有望成為防治老年病的有效藥物 |
| D、腫瘤細胞的轉移與細胞膜上糖蛋白等物質減少有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、聯(lián)會 復制 四分體 同源染色體分離 著絲點分裂 |
| B、復制 聯(lián)會 四分體 同源染色體分離 著絲點分裂 |
| C、復制 四分體 聯(lián)會 同源染色體分離 著絲點分裂 |
| D、聯(lián)會 復制 四分體 著絲點分裂 同源染色體分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、a種群基因頻率可能會發(fā)生定向改變 |
| B、d種群數(shù)量較以前會有所增加 |
| C、a、d兩個種群間將消除競爭關系 |
| D、d種群生物性狀更適應B環(huán)境 |
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