若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內糖類的某些轉化過程,則下列說法正確的是（ ）
①此生物是動物,因為能將淀粉轉化為糖原
②上述關于糖的轉化不可能發(fā)生在同一生物體內,因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖
③此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖
④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖
A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②④
科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于下丘腦的敘述，錯誤的是
A．下丘腦神經分泌細胞分泌的激素發(fā)揮作用后會失活
B．下丘腦產生的
某種興奮傳遞至大腦皮層可使人產生渴覺
C．下丘腦中有體溫調節(jié)中樞、水平衡調節(jié)中樞和呼吸中樞
D．下丘腦通過垂體調節(jié)某些激素的合成與分泌屬于分級調節(jié)
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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三上期中模塊考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
磷是組成生物體的重要元素。下列哪項不屬于含磷化合物具有的生物學功能
A．構成各種生物膜的基本骨架 B．催化基因轉錄出信使RNA
C．在蛋白質合成中轉運氨基
酸 D．直接為各項生命活動供能
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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
大分子蛋白質能夠通過的結構是（ ）
A．線粒體膜和葉綠體膜 B．細胞膜和液泡膜
C．選擇透過性膜 D．細胞壁和核孔
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科目：高中生物 來源：2015-2016寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的是（ ）
①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素
A．①②⑤ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①②④
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）回答下列問題
I激素作為信息分子，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞．如圖所示表示影響胰島A細胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程，請分析回答：
（1）圖1中刺激X、①、②、③、胰島A細胞構成反射弧，其中結構②位于____________。
（2）圖1激素主要作用的靶器官是肝臟，其引起的主要代謝變化過程是__________。
（3）圖2中激素D的靶器官既作用于肝臟又作用于骨骼肌，則激素D的名稱最可能是___________。
（4）人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生（俗稱大脖子�。�，這種病人體內含量反而會增加的激素是圖中_______________（填名稱）。
（5）圖1中的②通過有關神經釋放化學信息影響胰島A細胞的分泌，該化學信息是___________。
II下圖示意胰島B細胞和肝細胞在血糖平衡調節(jié)過程中的作用，甲、乙、丙分別代表三類血糖調節(jié)異�；颊叩募毎�。據(jù)圖回答:
（1）正常情況下，胰島素作用于肝細胞，促進過程_____________（填序號）等。丙細胞因膜表面缺少______________，而不能接受胰島素的調節(jié)作用。
（2）在體液免疫中，抗體1攻擊甲細胞而使其功能受損，這類患者血液中的胰島素濃度比正常人________�？贵w2作用于乙細胞，也會導致患者血糖調節(jié)異常，原因是: _______________。因抗體1或抗體2對自身的攻擊而導致的這些疾病在免疫學上被稱為________________。
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是細胞與內環(huán)境進行物質交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是
A．③④中的蛋白質可以通過毛細淋巴管壁相互交換
B．若②為腦細胞，⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2濃度剛好相反。
C．若②為胰島A細胞，飯后三小時⑤處胰高血糖素的濃度低于①處
D．若②為組織細胞，其生活的內環(huán)境中的水可來自于②和⑤
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于神經調節(jié)的敘述中，正確的有
A．大腦皮層既是高級中樞也是低級中樞
B．運動性語言中樞（S區(qū)）受損的患者不會寫字
C．大腦皮層與軀體運動、感覺活動密切相關
D．產生渴覺的結構基礎是一個完整的反射弧
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科目：高中生物 來源：2016屆河北省保定市高三上學期10月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于減數(shù)分裂有關過程的先后順序的說法錯誤的是
A．四分體中同源染色體分離伴隨著著絲點分離
B．姐妹染色單體的分離在同源染色體分離之后
C．等位基因的分離發(fā)生在細胞中的染色體減半前
D．同源染色體聯(lián)會發(fā)生在細胞核中的DNA數(shù)目減半前
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