| A. | 細(xì)胞中含有同源染色體的是①②④⑤ | |
| B. | 細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組的是④ | |
| C. | ⑤中可發(fā)生等位基因的相互分離 | |
| D. | ⑥中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)都是③中的兩倍 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①細(xì)胞中含有同源染色體,而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;②同源染色體成對(duì)的排列在赤道板兩側(cè),處于減數(shù)第一次分裂中期;③細(xì)胞中沒有同源染色體,而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;④細(xì)胞中含有同源染色體,而且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;⑤細(xì)胞中同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;⑥細(xì)胞中沒有同源染色體,而且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂的后期.
解答 解:A、細(xì)胞中含有同源染色體的是①②④⑤,減數(shù)第二次分裂過程中沒有同源染色體,A正確;
B、細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組的是④,①②⑤⑥含有2個(gè)染色體組,③只含有1個(gè)染色體組,B正確;
C、細(xì)胞⑤處于減數(shù)第一次分裂后期,可發(fā)生發(fā)生等位基因的相互分離,C正確;
D、⑥中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為4個(gè),③中染色體數(shù)是2個(gè),但DNA數(shù)是4個(gè),所以⑥中的染色體數(shù)是③中的兩倍,但DNA分子數(shù)和③中的相等,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的過程和特點(diǎn),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力,解題的關(guān)鍵是觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 細(xì)胞膜是動(dòng)物細(xì)胞的系統(tǒng)邊界,而細(xì)胞壁是植物細(xì)胞和原核細(xì)胞的系統(tǒng)邊界 | |
| B. | 細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有的具有運(yùn)輸功能,有的具有催化功能,有的與識(shí)別有關(guān) | |
| C. | 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,可直接分解光合作用的產(chǎn)物,比如葡萄糖 | |
| D. | 與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞沒有核膜,染色體和核仁,但有各種細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 水稻的遺傳物質(zhì)中只含有4種堿基 | |
| B. | 大腸桿菌的細(xì)胞中含有4種核苷酸 | |
| C. | 煙草葉肉細(xì)胞中含有2種核酸和5種核苷酸 | |
| D. | HIV病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在核苷酸中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 狗的長(zhǎng)毛和卷毛 | B. | 人的身高與體重 | ||
| C. | 豌豆的高莖與蠶豆的矮莖 | D. | 棉花的掌狀葉和雞腳葉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 12 | B. | 24 | C. | 18 | D. | 30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 由普通西瓜培育三倍體西瓜的原理是染色體變異,三倍體西瓜無籽性狀不可遺傳 | |
| B. | 科學(xué)家通過基因工程育種,培育出了生產(chǎn)青霉素的高產(chǎn)菌新物種 | |
| C. | 在瓜田長(zhǎng)期使用某殺蟲劑,導(dǎo)致害蟲瓜蚜的抗藥性個(gè)體數(shù)增加,該種群未發(fā)生進(jìn)化 | |
| D. | 突變和基因重組都屬于可遺傳變異,兩者都為生物進(jìn)化提供了原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高三最后一卷理科綜合生物卷(解析版) 題型:綜合題
研究小組對(duì)一棄養(yǎng)多年的魚塘進(jìn)行魚類豐富度調(diào)查,結(jié)果如下表:
采樣編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
魚的種類 | 3 | 1 | 2 | 5 | 4 |
(1)采集、調(diào)查魚類豐富度的方法是___________________。根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,該魚塘中魚的種類至少有_______種。
(2)調(diào)查同時(shí)發(fā)現(xiàn),與人工養(yǎng)殖時(shí)相比,浮水、挺水植物有所增加,提高了光能利用率,群落的____________結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯改變。這是魚塘在棄養(yǎng)后發(fā)生了________演替的結(jié)果。
(3)在沒有人為投放餌料和捕撈的情況下,該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量______(填“能”或“不能”)循環(huán)利用。
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