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下列關(guān)于細(xì)胞滲透作用的敘述正確的是（　�。�

A、當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí)，紅細(xì)胞一般會(huì)因持續(xù)吸水而漲破

B、在觀(guān)察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，若細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜，但伸縮性不變，則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

C、只有成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生滲透作用吸水和失水

D、用高濃度的蔗糖溶液腌漬的蘿卜條細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收蔗糖而使蘿卜條變甜

考點(diǎn)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合,觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

專(zhuān)題：

分析：1、滲透作用的發(fā)生需要兩個(gè)條件：半透膜和濃度差．成熟的植物細(xì)胞就是一個(gè)滲透系統(tǒng)，其中原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，只要細(xì)胞液與外界溶液之間存在濃度差，即可發(fā)生滲透吸水或失水．
2、質(zhì)壁分離的原因：（1）外因：外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度；（2）內(nèi)因：細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層．

解答： 解：A、當(dāng)外界溶液的濃度低時(shí)，紅細(xì)胞一般會(huì)因失持續(xù)吸水而漲破，A正確；
B、在觀(guān)察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，若細(xì)胞壁相當(dāng)于一層半透膜，但伸縮性不變，則仍會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；
C、動(dòng)物細(xì)胞也能發(fā)生滲透作用，C錯(cuò)誤；
D、用高濃度的蔗糖溶液腌漬的蘿卜條細(xì)胞會(huì)變甜，其原因是細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液中會(huì)因失水過(guò)多而死亡，導(dǎo)致細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性，蔗糖通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入細(xì)胞，使蘿卜條變甜，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式、觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，要求考生識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�，掌握滲透原理；掌握植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原的條件，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是細(xì)胞模式圖和細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲可能是下列哪種細(xì)胞

A．玉米的葉肉細(xì)胞 B．酵母菌 C．藍(lán)藻 D．洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞
（2）圖乙中的3是染色質(zhì)，其主要成分是

．
（3）圖丙中，A的名稱(chēng)是

．動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，A的厚度變小，說(shuō)明細(xì)胞膜具有

．
（4）若將圖丁改畫(huà)為玉米葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖中應(yīng)補(bǔ)充

等結(jié)構(gòu)．若圖丁所示細(xì)胞參與人體特異性免疫反應(yīng)，則該細(xì)胞的分泌物很可能是

，參與該物質(zhì)分泌的細(xì)胞器有

（任填兩個(gè)）．
（5）若圖丁為漿細(xì)胞，與圖戊中的B細(xì)胞相比，

結(jié)構(gòu)所含糖蛋白有差異，不能特異性識(shí)別抗原．由B淋巴細(xì)胞接受抗原刺激到形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的過(guò)程中應(yīng)該發(fā)生了類(lèi)似于圖戊中

（填字母）的過(guò)程．
（6）若圖戊處于分裂間期的細(xì)胞為小鼠造血干細(xì)胞，正常情況下，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程是

（填字母，C過(guò)程是細(xì)胞畸形分化）．圖戊中所示前期、中期和后期核遺傳信息肯定不會(huì)出現(xiàn)選擇性表達(dá)，因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞內(nèi)的核遺傳信息儲(chǔ)存在染色體上DNA分子中，受到嚴(yán)格的保護(hù)，核遺傳信息無(wú)法

．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有些常染色體上的基因只在一種性別中表達(dá)，而在另一種性別完全不表達(dá)．控制雄鴿、雌鴿羽毛性狀的基因位于常染色體上．通常雌鴿的羽毛是寬、短、鈍且直的，叫母羽，雄鴿的羽毛細(xì)、長(zhǎng)、尖且彎曲，叫雄羽，所有的雌鴿都是母羽的，但雄鴿也可以是母羽；雄羽只有雄鴿才有．（用A表示顯性基因，a表示隱性基因）
（1）用雜合的母羽雄鴿與雜合的雌鴿做親本進(jìn)行相交，所有子代都成活，發(fā)現(xiàn)子代中的雌鴿都為母羽，而雄鴿則呈現(xiàn)母羽：雄羽=3：1的比例．則親本的基因型為

．
（2）在子代中，母鴿的基因型有

種，雄鴿的基因型為

．
（3）上述現(xiàn)象表明

作為一種內(nèi)部的環(huán)境因素可以影響基因的表達(dá)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)代生物學(xué)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)系統(tǒng)，其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系．有人用³⁵S標(biāo)記一定量的氨基酸，并用來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，并測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(xiàn)（甲圖），以及在此過(guò)程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(xiàn)（乙圖），結(jié)合圖解答下列問(wèn)題：

（1）．請(qǐng)判斷甲圖中的a、b曲線(xiàn)所指代的細(xì)胞器分別是：

、

．
（2）．乙圖中的A、B、C曲線(xiàn)代表各細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化，C所指代的膜結(jié)構(gòu)是

．
（3）．通過(guò)有關(guān)方法，測(cè)得多種膜的化學(xué)成分，如下表：

	蛋白質(zhì)（%）	脂類(lèi)（%）（主要是磷脂）	糖類(lèi)（%）
變形蟲(chóng)細(xì)胞膜	54	42	4
小鼠肝細(xì)胞膜	44	52	4
人紅細(xì)胞膜	49	43	8
線(xiàn)粒體內(nèi)膜	76	24	0
菠菜葉綠體片層膜	70	30	0

依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的異同點(diǎn)是：

．
（4）如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況：

依據(jù)圖指出A、B、C所表示的被動(dòng)的物質(zhì)運(yùn)輸方式，是

．上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線(xiàn)會(huì)發(fā)生變化

．原因是

．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)回答以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：
Ⅰ、以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
①生物組織中還原糖的鑒定                 ②生物組織中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定                 ④觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤葉綠體中色素的提取和分離               ⑥比較過(guò)氧化氫酶和Fe³⁺ 的催化效率
⑦探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用
（1）在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須借助顯微鏡才能完成的是

（填標(biāo)號(hào)），需要水浴加熱的是

（填標(biāo)號(hào)），需要用顏色反應(yīng)確定的是

．
（2）由于實(shí)驗(yàn)材料用品或試劑所限，有時(shí)候需要設(shè)法替代，下列各項(xiàng)處理中正確的是

A．做⑦實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用碘液代替斐林試劑
B．做④實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用雞血紅細(xì)胞代替紫色洋蔥表皮細(xì)胞
C．做⑤實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用干凈的細(xì)沙代替二氧化硅
D．做③實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用龍膽紫代替蘇丹Ⅲ染液
Ⅱ、下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

組別	清水	濃度a	濃度b	濃度c	濃度d	濃度e
平均株高（cm）	16	20	38	51	42	24

請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：
①在濃度

之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液．
②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗

；
③分別

噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗；
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，

．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列選項(xiàng)正確的是（　　）

A、肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的思路是將物質(zhì)分離、提純，單獨(dú)觀(guān)察其作用效果

B、赫爾希和蔡斯通過(guò)使用含³⁵S和³²P標(biāo)記分子的培養(yǎng)基進(jìn)行噬菌體的培養(yǎng)和標(biāo)記

C、如果用³²P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，上清液檢測(cè)到放射性，原因可能是保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

D、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)及噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)酶特性的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，最科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A	驗(yàn)證pH對(duì)酶催化速率的影響	向三只試管分別依次加入1mL新鮮唾液2ml3%的可溶性淀粉溶液，再均加入1mL不同pH的緩沖液，適宜溫度保溫5min后用斐林試劑檢驗(yàn)
B	驗(yàn)證酶的高效性	A組：2mL3%的H₂O₂溶液+1mL過(guò)氧化氫酶，觀(guān)察氣泡冒出情況 B組：2mL3%的H₂O₂溶液+1mLFeCl₃溶液，觀(guān)察氣泡冒出情況
C	探究酶作用的適宜溫度	5mL3%的可溶性淀粉溶液+2mL新鮮唾液+碘液，每隔5min將溶液溫度升高10度，觀(guān)察溶液顏色變化
D	驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性	實(shí)驗(yàn)組：2mL3%的可溶性淀粉溶液+1mL新鮮唾液，保溫5min后碘液檢驗(yàn) 對(duì)照組：2mL3%的蔗糖溶液+1mL新鮮唾液，保溫5min后碘液檢驗(yàn)