45.(7分)右圖為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)由圖可知,胰島素與_____________結(jié)合后,一方面促進(jìn)_____________的合成,另一方面使_____________增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn)葡萄糖的利用,同時(shí)抑制非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
(2)影響胰島素分泌的主要因素是_____________,其一方面可以直接作用于_____________細(xì)胞以調(diào)節(jié)胰島素的分泌;此外其也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素的分泌。因此血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是_____________調(diào)節(jié)。
(3)如果用藥物抑制細(xì)胞內(nèi)ATP的合成,會(huì)影響葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速率。請(qǐng)結(jié)合上圖分析其中的原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省廈門(mén)市高三下學(xué)期期初考試生物試卷 題型:選擇題
右圖為某人進(jìn)食后的血糖含量變化示意圖,以下敘述正確的是( )
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A.0~1小時(shí)血糖含量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加
B.1.5~2小時(shí)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),血糖含量降低的直接原因是胰島素分泌量增加
C.2~2.5小時(shí)血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解
D.從曲線分析判斷此人可能是糖尿病患者
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省高三第二次月考生物試卷 題型:選擇題
右圖為某人進(jìn)食后的血糖含量變化示意圖,以下敘述正確的是
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A.0~1小時(shí)血糖含量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加
B.1.5~2小時(shí)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),血糖含量降低的直接原因是胰島素分泌量增加
C.2~2.5小時(shí)血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解
D.從曲線分析判斷此人可能是糖尿病患者
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆福建南平政和一中高二上學(xué)期期末生物試卷 題型:選擇題
右圖為某人進(jìn)食后的血糖含量變化示意圖,以下敘述正確的是
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A.0~1小時(shí)血糖含量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加
B.1.5~2小時(shí)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),血糖含量降低的直接原因是胰島素分泌量增加
C.2~2.5小時(shí)血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解
D.從曲線分析判斷此人可能是糖尿病患者
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省寧德市畢業(yè)班質(zhì)量檢查(理綜)生物部分 題型:選擇題
右圖為某人進(jìn)食后的血糖含量變化示意圖,以下敘述正確的是
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A.0~1小時(shí)血糖含
量上升的主要原因是胰高血糖素分泌量增加
B.1.5~2小時(shí)進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),血糖含量降低的直接原因是胰島素分泌量增加
C.2~2.5小時(shí)血糖含量上升的主要原因是肝糖原分解
D.從曲線分析判斷此人可能是糖尿病患者
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