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某種性別決定方式為XY型的二倍體植物,其花色由兩對等位基因(A和a、B和b)控制,其中A、a位于常染色體上.圖1為性染色體簡圖,X和Y染色體有一部分是同源的(圖1中Ⅰ片段),該部分基因互為等位基因;另一部分是非同源的(圖1中的Ⅱ和Ⅲ片段),該部分基因不互為等位基因.圖2表示色素的形成過程.有關(guān)表述正確的是 ( 。
A、紫花植株的基因型有4種
B、藍花雄株的基因型是AAbb或Aabb
C、在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能聯(lián)會的區(qū)段是Ⅰ
D、若一白花雌株與一藍花雄株雜交所得F1都開紫花,F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中,紫花雄株所占比例是
3
16
考點:伴性遺傳,基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:由題意知,花色由兩對等位基因控制,植物體中基因A、基因B同表達,表現(xiàn)為紫花,只有A基因表達,表現(xiàn)為藍花,A、B基因都不表達表現(xiàn)為白花;A(a)位于常染色體上,B(b)位于X染色體上.
解答: 解:A、依題意可知,紫花植株至少有一個A基因和一個B基因表達,紫花雌株的基因型為AAXBXB、AaXBXB、AAXBXb、AaXBXb、AAXBY、AaXBY,共六種基因型,A錯誤;
B、藍花雄株的基因型是AAXbY、AaXbY,B錯誤;
C、Ⅰ區(qū)段是X與Y染色體的同源區(qū)段,所以在減數(shù)分裂的過程中,該區(qū)段會發(fā)生聯(lián)會,C正確;
D、依題意可知,親本的基因型為aaXBXB、AAXbY,F(xiàn)1的基因型為AaXBXb、AaXBY,F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中,紫花雄株所占比例是
3
4
×
1
4
=
3
16
,D正確.
故選:CD.
點評:本題綜合考查了基因自由組合定律和伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能否通過比較、分析圖1、圖2,運用所學(xué)知識與觀點,等方法對選項進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是油菜種子發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線.下列分析正確的是(  )
A、種子萌發(fā)時,脂肪水解酶的活性較高
B、種子發(fā)育過程中,脂肪逐漸增多,說明種子生命活動需要的能量增加
C、干重相等的可溶性糖和脂肪,所貯存的能量大致相同
D、種子萌發(fā)時,可溶性糖逐漸增多,說明可溶性糖是種子生命活動的直接能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是( 。
A、一個蛋白質(zhì)分子只含一個多肽
B、①過程在核糖體上完成
C、多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
D、蛋白質(zhì)功能的多樣性導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在探索外星空間是否存在生命的過程中,科學(xué)家始終把尋找水作為最關(guān)鍵的一環(huán),這是因為水在生命中的意義主要是( 。
A、水可以在生物體內(nèi)流動
B、水是生命的最重要成分
C、細胞內(nèi)的生物化學(xué)反應(yīng)都是在水中進行
D、水在細胞中含量最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的描述,正確的是( 。
A、H1N1流感病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的最基本的層次,生物圈是最復(fù)雜的層次
B、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,是最基本的生命系統(tǒng)
C、真核生物參與構(gòu)成的生命系統(tǒng)層次完全不同于原核生物構(gòu)成的層次
D、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié),下列有關(guān)說法中錯誤的是(  )
A、生長素和赤霉素都能促進細胞伸長
B、生長素、赤霉素和細胞分裂素在植物果實發(fā)育中都起作用
C、脫落酸和細胞分裂素在調(diào)節(jié)細胞分裂時協(xié)同作用
D、脫落酸和赤霉素對種子萌發(fā)起的作用是相反的

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科目:高中生物 來源: 題型:

體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送,對人和動物體的生理活動所進行的調(diào)節(jié),其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容.如圖甲表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖,其中①②③④代表人體內(nèi)的不同激素;圖乙表示的是激素的傳送方式.結(jié)合圖示及所學(xué)知識,回答相關(guān)問題.

(1)由圖甲可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是
 
,其所分泌的激素①的傳送方式屬于圖乙中的
 

(2)激素③的名稱是
 
,當其含量過高時,激素①②含量的變化趨勢是
 
,這是一種
 
調(diào)節(jié)機制.
(3)從圖示看,圖中的垂體細胞表面至少有
 
種激素的特異性受體.
(4)遠距分泌是指激素經(jīng)血液運輸至遠距離的靶細胞(或組織)而發(fā)揮作用.遠距分泌中,激素往往先進入
 
,再進入
 
,由后者運送到
 
(全身各處、靶細胞).
(5)激素③是否存在自分泌傳送方式?
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為一定時間內(nèi)某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三個種群數(shù)量變化曲線.據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( 。
A、丙種群在A,B,C,D,E五點中,A點年齡組成為穩(wěn)定型,D點種群增長率最大
B、圖中的食物鏈為:乙→丙→甲
C、圖中曲線變化的事實說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
D、若該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強,圖中曲線的振幅縮小

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有關(guān)物質(zhì)擴散的圖解,請據(jù)圖回答:

(1)設(shè)計一個實驗,證明圖解是成立的.(要求:直接在圖中的裝置1和裝置2的括號內(nèi)填上適當?shù)娜芤夯蛟噭┑拇枺员砻髂愕脑O(shè)計)
可供選擇的溶液及試劑:①淀粉溶液、谄咸烟侨芤骸、壅麴s水、躀2-KI溶液  ⑤少量斐林試劑(斐林試劑能跨膜擴散,葡萄糖遇斐林試劑形成磚紅色沉淀)
 

(2)根據(jù)你的設(shè)計方案,預(yù)測一定時間后兩個透析袋內(nèi)的顏色變化:
裝置1:
 
;裝置2:
 

(3)若想明顯觀察到水分子擴散的結(jié)果,裝置應(yīng)如何改進?
 

(4)透析袋價格昂貴,請?zhí)峁﹥煞N能替代透析袋的生物材料:
 

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