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5.下列有關(guān)DNA分子的敘述,正確的是( 。
A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量是$\frac{n}{2}$
B.DNA分子的復(fù)制過(guò)程中需要tRNA從細(xì)胞質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)脫氧核苷酸
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過(guò)氫鍵連接
D.DNA分子的堿基對(duì)序列編碼著有關(guān)的遺傳信息

分析 DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由磷酸二酯鍵連接形成脫氧核苷酸鏈,DNA分子一般是由2條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),脫氧核糖和磷酸交替連接排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基排列在內(nèi)側(cè),兩條鏈上的堿基由氫鍵連接形成堿基對(duì),且遵循A與T配對(duì)、G與C配對(duì)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序蘊(yùn)含著遺傳信息.

解答 解:A、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,轉(zhuǎn)錄過(guò)程是具有選擇性的,因此轉(zhuǎn)錄出的mRNA分子的堿基數(shù)量少于$\frac{n}{2}$,A錯(cuò)誤;
B、DNA分子復(fù)制過(guò)程不需要tRNA,tRNA是翻譯過(guò)程中運(yùn)輸氨基酸的工具,B錯(cuò)誤;
C、雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖通過(guò)磷酸二酯鍵連接,C錯(cuò)誤;
D、DNA分子堿基對(duì)序列蘊(yùn)含著有關(guān)的遺傳信息,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子的結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、遺傳信息的概念,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)組成生命物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)成分除蛋白質(zhì)、磷脂外還有多糖等
B.分解糖原比分解等量脂肪,釋放的能量更多
C.DNA是所有生物的遺傳物質(zhì),說(shuō)明生物具有統(tǒng)一性
D.正是由于生物大分子中以碳元素的含量為最高,所以“沒(méi)有碳就沒(méi)有生命”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)回答下列有關(guān)高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題.
(1)葉綠體中色素的提取常用的提取液是無(wú)水乙醇.研磨中為保護(hù)色素不被破環(huán),需要添加碳酸鈣. 層析液中的溶解度最低的色素是葉綠素b.
(2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外因是外界溶液的濃度大于(大于、小于或等于)細(xì)胞液濃度,內(nèi)因是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層.
(3)“觀察洋蔥根尖有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的作用是解離根尖(或者使組織中的細(xì)胞相互分離).“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的作用,一方面能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;另一方面是使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(4)用蘇丹Ⅲ染液對(duì)花生子葉染色后需要用(體積分?jǐn)?shù)為50%的)酒精洗去浮色;在觀察口腔上皮細(xì)胞中線(xiàn)粒體的實(shí)驗(yàn)中,取得的細(xì)胞需要放在健那綠染液中染色并保持活性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.四分體是指(  )
A.一個(gè)細(xì)胞分裂為2個(gè)子細(xì)胞
B.一對(duì)聯(lián)會(huì)的同源染色體含有的4個(gè)染色單體
C.一個(gè)細(xì)胞中含有4個(gè)染色體
D.一對(duì)同源染色體含有的4個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器.
(2)縮手反射過(guò)程中,興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜上的特異性受體.
(3)圖乙中A的名稱(chēng)突觸小體.在神經(jīng)纖維未受刺激時(shí),該處細(xì)胞膜膜外正內(nèi)負(fù)(填內(nèi)或外)為負(fù)電位.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,在熊貓和熊貓寶寶之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)的“橋梁”作用的細(xì)胞是( 。
A.血細(xì)胞B.胚胎C.精子和卵細(xì)胞D.受精卵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.研究人員用同種小鼠進(jìn)行了某中藥制劑、四環(huán)素(一種抗生素)對(duì)肝臟油脂含量影響的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果如表所示(中藥制劑和四環(huán)素都用生理鹽水溶解),請(qǐng)據(jù)表分析回答:
組別除每天喂養(yǎng)相同的飼料外,進(jìn)行如下處理在第11 d測(cè)量并計(jì)算每組小鼠肝臟油脂的平均含量(mmol•L-1
連續(xù)11 d每天喂下列試劑同時(shí)第8 d至第11 d每天腹腔注射下列物質(zhì)
甲組等體積生理鹽水等體積生理鹽水0.49
乙組等體積生理鹽水0.025 mmol四環(huán)素6.51
丙組中藥制劑(0.05 g)0.025 mmol四環(huán)素4.74
丁組中藥制劑(0.10 g)0.025 mmol四環(huán)素4.52
戊組中藥制劑(0.15 g)0.025 mmol四環(huán)素4.10
(1)若要觀察小鼠皮下脂肪細(xì)胞中的脂肪顆粒,可用蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色.
(2)現(xiàn)有健康的體重相近、發(fā)育狀況相同的雌雄小鼠各100只,按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)如何對(duì)這些小鼠進(jìn)行分組?(將這些小鼠分成5組)每組雌雄小鼠各20只.表中所示的實(shí)驗(yàn)自變量有是否注射(0.025mmol)四環(huán)素與是否飼喂不同濃度的中藥制劑.
(3)甲組和乙組對(duì)照可說(shuō)明(腹腔注射)四環(huán)素導(dǎo)致肝臟油脂累積(含量增加).上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步說(shuō)明該中藥制劑能對(duì)小鼠起什么作用?該中藥制劑能降低(四環(huán)素引起的)肝臟油脂的累積量(增加量).
(4)研究人員認(rèn)為,還需要觀察中藥制劑在小鼠沒(méi)有注射四環(huán)素時(shí)對(duì)肝臟油脂含量的影響.請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題:
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟:
①步驟一:按如表所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的要求增加3組小鼠,并編號(hào).
②步驟二:這幾組小鼠除每天喂養(yǎng)相同的飼料外,還需分別喂   0.05g、0.10g、0.15g的中藥制劑,共11天.同時(shí)在第8~11d注射等量/等體積生理鹽水,保持其他條件適宜且相同.
③步驟三:測(cè)量并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
Ⅱ.討論:
①將得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上表的甲組的結(jié)果進(jìn)行對(duì)照,然后得出結(jié)論.
②步驟二中需要“保持其他條件適宜且相同”,其原因是保持單一變量(使各組之間有對(duì)照);避免無(wú)關(guān)變量不適宜導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量.培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表:下列分析正確的是( 。
培養(yǎng)瓶中的氣體溫度(℃)離子相對(duì)吸收量(%)
空氣17100
氮?dú)?/TD>1710
空氣328
A.有氧條件下該植物幼根對(duì)該離子的吸收為被動(dòng)運(yùn)輸
B.該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化有關(guān)
C.氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞不進(jìn)行細(xì)胞呼吸,吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式為圖1:

(1)此類(lèi)物質(zhì)的名稱(chēng)為氨基酸,它是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位.
(2)牛胰島素是由51個(gè)此類(lèi)物質(zhì)組成的兩條多肽鏈,共有49個(gè)肽鍵,兩條肽鏈至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基,可分別表示為-NH2 和-C00H.
(3)它與另一個(gè)同類(lèi)分子結(jié)合時(shí)的方式稱(chēng)為脫水縮合,形成的化學(xué)鍵化學(xué)式可表示為一NH-C0-,反應(yīng)后的產(chǎn)物是二肽和水.
(4)如圖2所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的生物大分子(染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成).在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)糖原;物質(zhì)c是脫氧核苷酸,有4種,由其構(gòu)成C,物質(zhì)d是性激素.
(5)圖2中某分子B經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖3,該片段的名稱(chēng)是五肽.若將該片段徹底水解,能產(chǎn)生4種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了72.

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