| A、可用普通顯微鏡看到它們 |
| B、體內(nèi)有核糖體、染色體 |
| C、有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
| D、異養(yǎng)生物 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、100% | B、50% |
| C、25% | D、0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、只有通過(guò)植物的光合作用才能進(jìn)入生物群落 |
| B、只能通過(guò)微生物的分解作用才能返回?zé)o機(jī)環(huán)境 |
| C、物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)先后進(jìn)行 |
| D、無(wú)機(jī)環(huán)境的物質(zhì)可以被生物群落反復(fù)利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、①③④② | B、②①③④ |
| C、④①③② | D、④①②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來(lái)雜菌入侵 |
| B、用剛果紅染色法篩選出土壤中的纖維素分解菌 |
| C、劃線分離可在培養(yǎng)基上獲得均勻分布的單菌落 |
| D、稀釋涂布平板法易獲得單菌落和計(jì)數(shù)活菌數(shù)目 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、提高農(nóng)作物的抗逆性 |
| B、生產(chǎn)某些天然藥物 |
| C、改良農(nóng)作物的品質(zhì) |
| D、作器官移植的供體 |
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com