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6．關(guān)于“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官
B．兩個(gè)小桶中的小球分別代表雌雄配子
C．用不同彩球的隨機(jī)組合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
D．每做一次模擬實(shí)驗(yàn)后，不需要將小球放回原來的小桶內(nèi)，接著做下一次模擬實(shí)驗(yàn)

分析 根據(jù)孟德爾對(duì)分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因（用大寫字母表示如：D），控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因（用小寫字母表示如：d），而且基因成對(duì)存在．遺傳因子組成相同的個(gè)體為純合子，不同的為雜合子．生物形成生殖細(xì)胞（配子）時(shí)成對(duì)的基因分離，分別進(jìn)入不同的配子中．當(dāng)雜合子自交時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1．
用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)組合．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)小桶分別代表產(chǎn)生雌雄配子的雌雄生殖器官，A正確；
B、實(shí)驗(yàn)中小桶內(nèi)的兩種不同顏色的彩球分別代表兩種雌雄配子，B正確；
C、用不同彩球的隨機(jī)組合，模擬生物在生殖過程中，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，C正確；
D、要隨機(jī)抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并攪勻，再進(jìn)行下一次抓取，抓取的次數(shù)應(yīng)足夠多，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)的原理和方法，注重考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)、模擬模型與代表內(nèi)容相結(jié)合的理解能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞膜的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白

B．細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

C．ATP為CO2分子通過細(xì)胞膜提供能量

D．細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是 （填序號(hào)）；瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性，說明ABA在莖尖的運(yùn)輸 （填“是”或“不是”）極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑（不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸）處理莖尖切段，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近，該抑制劑的作用機(jī)理可能是 。

（2）若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強(qiáng)放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸 (填“是”或“不是”)極性運(yùn)輸。

（3）適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有 。研究已證實(shí)光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對(duì)于種子破土出芽后的健壯生長 （填“有利”、“不利”或“無影響”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述中正確的是（　�。�
A．紅胡蘿卜是做還原糖鑒定的理想材料
B．可以用雙縮脲試劑檢測(cè)葡萄糖
C．脂肪鑒定過程中要用酒精洗去浮色
D．觀察DNA與RNA分布的實(shí)驗(yàn)中，可以看到細(xì)胞核被染成紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．豌豆花腋生和頂生是一對(duì)相對(duì)性狀，受一對(duì)基因B、b控制，下列是幾組雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
雜交
組合		親本表現(xiàn)型后代
腋生頂生
一頂生×頂生0804
二腋生×腋生651207
三頂生×腋生295265
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析回答：
（1）根據(jù)組合二可判斷該對(duì)性狀中的顯性性狀是腋生（頂生，腋生）．
（2）組合二兩親本的基因組成是Bb×Bb，其后代顯性個(gè)體中雜合子比例為$\frac{2}{3}$，若使這些后代中的顯性個(gè)體在自交一次，則其后代中的純合子比例為$\frac{2}{3}$．
（3）組合三后代的顯性個(gè)體中雜合子占100%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳，先天性耳聾是常染色體隱性遺傳（D對(duì)d完全顯性）．Ⅱ4（不攜帶d基因）和Ⅱ3婚后生下一個(gè)男孩，這個(gè)男孩患耳聾、色盲的可能性分別是（　�。�
A．0、$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{8}$C．0、$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{2}$、$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．將大腸桿菌放在含有同位素15N培養(yǎng)基中培育若干代后，細(xì)菌DNA所有氮均為15N，它比14N分子密度大．然后將DNA被15N標(biāo)記的大腸桿菌再移到14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，每隔4小時(shí)（相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間）取樣一次，測(cè)定其不同世代細(xì)菌DNA的密度．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：DNA復(fù)制的密度梯度離心試驗(yàn)如圖所示．
（1）中帶含有的氮元素是15N和14N；
（2）如果測(cè)定第四代DNA分子，15N標(biāo)記的DNA所占比例為$\frac{1}{8}$；
（3）如果將第一代（全中）DNA鏈的氫鍵斷裂后再測(cè)定密度，它的兩條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為重帶和輕帶（或“$\frac{1}{2}$重帶，$\frac{1}{2}$輕帶”）；
（4）上述實(shí)驗(yàn)表明，子代DNA合成的方式是半保留復(fù)制．
（5）大腸桿菌進(jìn)行DNA復(fù)制的意義是將遺傳信息從親代傳給子代．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．為探究食物相同的三種水生動(dòng)物的種群增長規(guī)律及種間關(guān)系，某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)（各組實(shí)驗(yàn)中，每種動(dòng)物初始數(shù)量相等，飼養(yǎng)條件相同）．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
組1  甲種與乙種分別于兩個(gè)容器中飼養(yǎng)，甲種數(shù)量變化如圖曲線A所示
組2  甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng)，乙種數(shù)量變化如曲線F所示
組3  乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng)，形成上、下層分離分布，一段
時(shí)間后每種動(dòng)物的數(shù)量均較組1少．
A．組1中，甲種動(dòng)物的種群數(shù)量主要由食物的量決定
B．組1中，如容器中培養(yǎng)液為40mL，則第40天乙種動(dòng)物的密度為15只/mL
C．綜合分析可知曲線A和B均代表的是甲種動(dòng)物的數(shù)量變化曲線
D．組3中，乙種與丙種動(dòng)物對(duì)應(yīng)的曲線為D和E，表現(xiàn)出垂直分層現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．tRNA的中文名稱是（　�。�
A．信使RNAB．轉(zhuǎn)運(yùn)RNAC．核糖體RNAD．雙鏈RNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案