T2噬菌體侵染細菌的實驗證明的遺傳物質(zhì)是（ ）
A. RNA B. DNA C. DNA和RNA D. DNA或RNA
科目：高中生物 來源： 題型：
赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，實驗包括4個步驟：①培養(yǎng)噬菌體，②用35S和32P標記噬菌體，③放射性檢測，④離心分離。實驗步驟的先后順序為
A．①②④③ B．④②①③ C．②①④③ D．②①③④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014學(xué)年高一生物人教版必修二期中練習(xí)卷A（解析版） 題型：選擇題
在探索遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是（?? ）
A．該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S的T2噬菌體進行侵染實驗
C．用含有充足有機物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
D．用32P標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)，用35S標記T2噬菌體的DNA
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高三3月模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)生物學(xué)研究的敘述，正確的有
A.“35S標記的T2噬菌體侵染細菌”的實驗中，若未經(jīng)攪拌就進行離心，則上清液放射性低
B.“探究細胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系”的實驗中，NaOH擴散速度是因變量
C.在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型
D.對酵母菌計數(shù)時，應(yīng)吸取培養(yǎng)液滴滿血細胞計數(shù)板的計數(shù)室，然后再蓋上蓋玻片并鏡檢
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建省四地六校聯(lián)考高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：選擇題
下列實驗中沒有設(shè)置對照實驗的是 （ ）
A．赫爾希和蔡斯用T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)
B．魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧全部來自水
C．薩頓基于實驗觀察提出基因位于染色體上的假說
D．溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是由生長素引起的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三上學(xué)期第五次月考生物試卷 題型：綜合題
回答下列與T2噬菌體侵染細菌的實驗有關(guān)的問題：
1952年，赫爾希和蔡斯利用同位素標記完成了T2噬菌體侵染細菌的實驗，下面為實驗的部分步驟：
(1)寫出以上圖示中的實驗的部分操作過程：
第一步： ；
第二步： ；
第三步：培養(yǎng)一段時間后，在攪拌器中攪拌，然后進行離心。
(2)以上實驗結(jié)果能否說明遺傳物質(zhì)是DNA？如果不能，請簡要補充實驗的設(shè)計方法(如果要用到標記的實驗材料，請說明標記的方法)。
。
(3)在理論上，圖示中的沉淀物中放射性應(yīng)該為0，但實驗數(shù)據(jù)表明沉淀物中還有一定的放射性，其原因最可能是
。
(4)禽流感病毒侵染人體細胞的過程類似于T2噬菌體侵染細菌的過程，請結(jié)合上述實驗過程及現(xiàn)象，提出一種獲得禽流感疫苗(即病毒的蛋白質(zhì)衣殼)的新途徑：
。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
