| A、若③為該反射弧的神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞內(nèi)一定具有“沉默突觸” |
| B、如果神經(jīng)元內(nèi)不能合成神經(jīng)遞質(zhì)或者突觸后膜缺乏相應(yīng)受體,可能形成“沉默突觸” |
| C、該反射弧的信息傳導(dǎo)途徑一定是①→②→③→④→⑤ |
| D、若圖中③為“沉默突觸”,則刺激①不能引起e處的電位變化,同時(shí)⑤檢測不到反應(yīng) |
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、進(jìn)入c過程后的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,但含水量增加 |
| B、⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同 |
| C、b過程是一個(gè)持久性的變化過程 |
| D、a過程染色體的數(shù)目變化要經(jīng)歷2n→4n→2n |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、沒有葉綠體的細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用 |
| B、沒有線粒體的細(xì)菌都只能進(jìn)行無氧呼吸 |
| C、沒有DNA的生物都不能完成性狀遺傳 |
| D、沒有核糖體的生物都不能獨(dú)立合成蛋白質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、只要在受體細(xì)胞中檢測到標(biāo)記基因,受體細(xì)胞培育出的植株即為抗蟲棉 |
| B、基因工程操作中的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶和運(yùn)載體 |
| C、抗蟲棉的目的基因是棉紅鈴蟲體內(nèi)的毒蛋白基因 |
| D、抗蟲棉的后代中可能有不抗蟲的個(gè)體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、f>a=b=d=e>g>c |
| B、a=f>d=e>b=g>c |
| C、c>a=f>d=e>b=g |
| D、c>f=d>a=b>e=g |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、前期;后期 |
| B、間期;后期 |
| C、中期;后期 |
| D、后期;末期 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、等位基因之間的關(guān)系 |
| B、非等位基因之間的關(guān)系 |
| C、非同源染色體之間的關(guān)系 |
| D、非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、yybb | B、YYBB |
| C、Yybb | D、YYbb |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com