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12.如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細胞,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)原生質(zhì)層包括幾部分①②⑤(填標(biāo)號).洋蔥根尖分生區(qū)的細胞與此細胞相比,不具有的細胞器是液泡(大液泡).
(2)若將細胞a置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則細胞的變化順序是a→b→c
(用字母和箭頭表示);若將細胞a置于適宜濃度的硝酸鉀溶液中,則細胞的變化順序是a→b→c→b→a(用字母和箭頭表示),在此過程中物質(zhì)進出細胞存在的方式有自由擴散、主動運輸.
(3)由(2)可初步判斷,細胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有選擇透過性的特性.
(4)若將細胞置于質(zhì)量濃度非常高的蔗糖溶液中,一段時間后再放人清水中,則細胞的變化順序是a→b→c(用字母和箭頭表示).
(5)若圖中a,b,c是處于同一蔗糖溶液的三種成熟植物細胞,那么它們的細胞液的濃度由大到小依次為abc.

分析 1、據(jù)圖分析,①表示液泡膜,②表示細胞質(zhì),③表示細胞核,④表示細胞壁,⑤表示細胞膜.
2、當(dāng)細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當(dāng)細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質(zhì)壁分離.
3、當(dāng)細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原.

解答 解:(1)原生質(zhì)層包括⑤細胞膜和①液泡膜,以及兩者之間的細胞質(zhì)②,可以看做是一層半透膜.洋蔥根尖分生區(qū)的細胞與此細胞相比,不具有的細胞器是液泡(大液泡).
(2)若將細胞a置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,細胞會滲透失水,細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,即a→b→c. 若將細胞置于1mol/L的KNO3溶液中,開始時過高濃度的KNO3溶液使得細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離,細胞形態(tài)變化為a→b→c.由于細胞會主動吸收KNO3進入細胞,是細胞液濃度逐漸增強,當(dāng)細胞液濃度大于外界溶液濃度后,細胞會吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,即c→b→a.故細胞的變化順序是a→b→c→b→a.水分子的運輸方式是自由擴散,K+、NO3-的運輸方式是主動運輸.
(3)由(2)可初步判斷,細胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有選擇透過性.
(4)若將細胞置于質(zhì)量濃度非常高的蔗糖溶液中,過高濃度的蔗糖溶液使得細胞失水過多而死亡,細胞失去活性了,一段時間后再放人清水中,細胞不能吸水,故細胞形態(tài)變化為a→b→c.
(5)若圖中a,b,c是處于同一溶液的三種成熟植物細胞,如果外界溶液濃度大于細胞液濃度,并細胞液與外界溶液濃度差越大,細胞失水越多,細胞液的濃度越小,因此,a,b,c三種成熟植物細胞的細胞液的濃度依次為:a>b>c.
故答案為:
(1)①②⑤液泡(大液泡)
(2)a→b→c      a→b→c→b→a         自由擴散、主動運輸
(3)選擇透過性
(4)a→b→c
(5)abc

點評 本題考查了質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)如圖回答相關(guān)的問題:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過電子顯微鏡能觀察到.此圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器 是9(填標(biāo)號)
(2)合成蛋白質(zhì)的場所是[12]核糖體.
(3)進行有氧呼吸的主要場所是[9]線粒體,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是葡萄糖.
(4)植物細胞具有細胞壁,而該細胞沒有的細胞器是液泡和葉綠體.
(5)在動、植物細胞中功能不同的細胞器是[3]高爾基體.它在植物細胞中的功是與植物的細胞壁形成有關(guān).
(6)如果該細胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運輸和分泌有直接關(guān)系的膜性細胞器有8、3(填序號).
(7)結(jié)構(gòu)[4]是細胞核,它是遺傳信息庫、是細胞代謝和遺傳的控制中心.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)遺傳病的敘述中,正確的是( 。
A.遺傳病患者的致病基因會遺傳給子代
B.不含有致病基因就不患遺傳病
C.基因或染色體異常而引起的疾病
D.先天性疾病就是遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)經(jīng)徹底水解后的產(chǎn)物不全是葡萄糖的是(  )
A.纖維素B.淀粉C.蔗糖D.麥芽糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.蚯蚓是森林中的土壤動物之一,主要以植物的枯枝敗葉為食,為探究蚯蚓對森林落葉的作用,研究者做了如下實驗.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,蚯蚓屬于分解者,從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進了單位體重蚯蚓日平均食物消耗量物質(zhì)循環(huán)(答物質(zhì)循環(huán)和能量流動也得分)(mg/(g﹒d))
(2)研究者選擇4個樹種的葉片做了不同處理,于6~9月進行了室外實驗.每種葉片置于兩個盆中,與土壤混合均勻,將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng),統(tǒng)計蚯蚓的食物消耗量,結(jié)果如表.
不同處理蒙古櫟紅松白樺
未分解葉2.445.944.797.30
半分解葉7.209.428.715.23
據(jù)表分析,蚯蚓對半分解葉的消耗量明顯高于(低于/高于)未分解葉的消耗量,在不同葉片中,對楊、半分解葉最為喜好.由此說明葉片種類和分解(腐解)程度是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某植物細胞在一定濃度的NaCl溶液中細胞失水量的變化情況如圖所示.下列敘述不正確的是( 。
A.圖中M點細胞液中的溶質(zhì)濃度一定比O點的高
B.該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
C.若NaCl溶液的濃度稍增大,則曲線中N點左移
D.圖M→N屬于植物細胞質(zhì)壁分離自動復(fù)原的過程

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4.果膠酶能分解果膠等物質(zhì),可以用來澄清果蔬飲料,在食品加工業(yè)中有著廣泛的應(yīng)用.回答下列問題:
(1)果膠酶是分解果膠的酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶.食品工業(yè)中之所以使用果膠酶澄清果蔬飲料,是因為果膠酶能破壞植物的細胞壁結(jié)構(gòu).
(2)微生物是生產(chǎn)果膠酶的優(yōu)良生物資源.分離和篩選能產(chǎn)生果膠酶的微生物,使用的培養(yǎng)基應(yīng)該以果膠為唯一碳源;為了純化該生物,需要在固體(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基上接種菌種,最常用的接種方法有平板劃線法或稀釋涂布平板法.
(3)在榨汁果汁前,要將果膠酶和果泥混勻保溫,目的是提高出汁率;過濾后要用果膠酶處理果汁,目的是使果汁變澄清.
(4)根據(jù)下表實驗結(jié)果,不能(填“能”或“不能”)確定40℃就是果膠酶的最適溫度.
1020304050607080
813152515121110

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.剪秋羅是一種雌雄異體的高等植物,有寬葉(B)和窄葉(b)兩種類型,控制這兩種性狀的基因只位于X染色體上.研究發(fā)現(xiàn),窄葉基因(b)可使花粉致死.現(xiàn)將雜合體寬葉雌株與窄葉雄株雜交,其后代的性別及表現(xiàn)型是(  )
A.寬葉雄株:寬葉雌株:窄葉雄株:窄葉雌株=l:1:1:1
B.雌雄各半,全為寬葉
C.全是雄株,其中$\frac{1}{2}$寬葉、$\frac{1}{2}$狹葉
D.全是雌株,其中$\frac{1}{2}$寬葉、$\frac{1}{2}$狹葉

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.植物種子內(nèi)所含有的物質(zhì)氧化分解時,每克物質(zhì)釋放能量最多的是(  )
A.淀粉B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.葡萄糖

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