以下關(guān)于核酸的敘述中,錯(cuò)誤的有 ( )
①甲流病毒由于無(wú)細(xì)胞核,所以不含核酸
②乳酸菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2、8、5
③核酸徹底水解的產(chǎn)物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸
④核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)
A.③④ B.①②③④C.①③ D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西景德鎮(zhèn)高一上期期中質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列氨基酸中,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的是
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌、細(xì)菌、HIV(人類免疫缺陷病毒)都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁、線粒體 B.蛋白質(zhì)、核酸
C.細(xì)胞膜、蛋白質(zhì)、核酸 D.細(xì)胞膜、核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌第二中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
從一動(dòng)物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物x、y,已知細(xì)胞中x的含量大于y。x含有化學(xué)元素N,有的還含有S,y含有化學(xué)元素N和P,它們與碘都沒(méi)有顏色反應(yīng),細(xì)胞膜上有x而無(wú)y。下列有關(guān)x、y的敘述,錯(cuò)誤的是:( )
A.x可能是蛋白質(zhì) B.y的基本組成單位可能是核苷酸
C.細(xì)胞膜上的x可能是載體; D.y只存在于細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌第二中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)生物新陳代謝旺盛,生長(zhǎng)迅速時(shí),生物體內(nèi)( )
A.結(jié)合水/自由水的值與此無(wú)關(guān) B.結(jié)合水/自由水的值升高
C.結(jié)合水/自由水的值降低 D.結(jié)合水/自由水的值不變
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌第二中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是a,現(xiàn)有某蛋白質(zhì)分子的相對(duì)分子質(zhì)量為b,由n條多肽鏈組成,則此蛋白質(zhì)分子中含有的肽鍵數(shù)是( )
A.(b-18n)/(a-18) B.(b-an)/(a-18)
C.[(b-18n)/(a-18)]-1 D.(b-n)/a
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌第二中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,元素組成相同的是( )
A.膽固醇、脂肪酸、胰島素B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、脂肪酸D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌十九中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。有關(guān)分析合理的是( )
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A.本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑
B.本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等
C.1號(hào)與3號(hào),1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D.分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌三中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖示乙圖是將甲置于自然環(huán)境中,測(cè)定南方一晴天一晝夜密閉透明小室內(nèi)氧氣的增加或減少量而得到的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
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A.12時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足造成的
B.如該植株培養(yǎng)液中缺Mg,那么A點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)
C.A→B段的限制因素主要是CO2
D.小室內(nèi)O2總量最大時(shí)刻是16點(diǎn)
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