據(jù)報道，哈佛大學的科學家研究發(fā)現(xiàn)，從懷孕婦女胎盤的羊水中發(fā)現(xiàn)的干細胞在實驗室培養(yǎng)后生成了多種人體器官和組織，如骨骼、血管、肌肉、神經以及肝臟等。以下有關說法不正確的是（ ）
A．這個實驗證明了干細胞具有一定的全能性
B．這些骨骼、肌肉、血管、神經等的形成是細胞分裂與分化的結果
C．從羊水中提取的干細胞與其生成的肌肉細胞中的染色體組成不一樣
D．這些干細胞可以生成更多種類、更有價值的人體細胞，將有助于更多的醫(yī)學研究
科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省湖州市高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
浙江農科院用Y射線處理秈稻種子，培育出了早熟的新品種。這種育種方法屬于
A．雜交育種 B．單倍體育種
C．誘變育種 D．多倍體育種
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為：J/（cm2·a）]。請回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產者、__________、________、_______ __。
（2）圖中A代表____________________。為保證各營養(yǎng)級都有較高的輸出量，隨營養(yǎng)級的升高，輸入的有機物應增多，原因是________________。
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中生產者固定的總能量是________J/（cm2·a），其中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為________。
（4）由于某種因素使得生產者短時間內大量減少，一段時間后又恢復到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力，其基礎為______________。
（5）建立“�；~塘”生態(tài)系統(tǒng)主要的目的有_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于機體免疫調節(jié)的敘述，正確的是（ ）
A．B細胞受到淋巴因子的作用后，可增強清除靶細胞的能力
B．吞噬細胞攝取和處理病原體后，可將抗原呈遞給漿細胞
C．嬰兒初次服用脊髓灰質炎糖丸后，體內可產生抗體和記憶細胞
D．HIV攻擊人體T細胞后，可使人體完全喪失體液免疫能力
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關剛果紅染色法的敘述，不正確的是（ ）
A．剛果紅可以在細菌菌落形成前倒平板時加入
B．剛果紅可以在菌落形成后加入
C．剛果紅在菌落形成前倒平板時加入，加入的剛果紅不需要滅菌
D．在菌落形成后加入剛果紅時，剛果紅不需要滅菌
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆哈密地區(qū)二中高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在哺乳動物受精的過程中，精子能夠與卵細胞相互識別，精子將其頭部鉆入卵細胞中，與卵細胞發(fā)生結合，當一個精子進入后，細胞發(fā)生變化，不再讓其他精子進入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了細胞膜能夠（ ）
A．保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定
B．控制物質進出細胞
C．促進卵細胞攝入所需要的精子
D．進行細胞間的信息交流
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
摩爾根的學生布里奇從純合紅眼的果蠅種群中發(fā)現(xiàn)一只缺刻翅的變異雌蠅，為研究該變異類型，布里奇進行了如下實驗：
（1）用該缺刻翅雌果蠅與正常翅雄果蠅雜交，下一代雌性缺刻翅、正常翅各一半，雄性只有正常翅，且雌雄比例為2：1。布里奇根據(jù)實驗結果做出假設一：缺刻翅是由一種伴性的顯性基因所控制，缺刻基因使雄性 ______________ 。
（2）布里奇又用該缺刻翅紅眼雌蠅同正常翅白眼雄蠅雜交，其子一代情況如下：
①F1缺刻翅雌蠅都是白眼。
②雄蠅中無缺刻翅。
③雌雄比例為2:1。
若用假設一解釋①現(xiàn)象，這與事實不符。因此，布里奇又做出了假設二：
缺刻翅這種變異并非基因突變引起的，可能是發(fā)生了______________________ 變異，含有這種變異的雌性個體在雜合狀態(tài)下___________（能/不能）生存，含有這種變異的雄性個體 （能/不能）生存。
（3）上述兩種假設可以通過 觀察，最終證明假設二是正確的。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市五區(qū)縣高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是
A．生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎
B．生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C．生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價值
D．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性就越強
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省高三上第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞呼吸原理廣泛應用于生產實踐中。下表中有關措施與對應的目的不恰當?shù)氖牵?）
選項 | 應用 | 措施 | 目的 |
A | 種子貯存 | 曬干 | 降低自由水含量，降低細胞呼吸 |
B | 乳酸菌制 作酸奶 | 先通氣， 后密封 | 加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵 |
C | 水果保鮮 | 低溫 | 降低酶的活性，降低細胞呼吸 |
D | 栽種莊稼 | 疏松土壤 | 促進根有氧呼吸，利于吸收礦質離子 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
