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2011年春季，在德國發(fā)生可怕的“溶血性腸炎”事件，多人因此而死亡，引起這種疾病的元兇是發(fā)生變異的大腸桿菌。下列關(guān)于大腸桿菌的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器

B．細(xì)胞中具有擬核，核內(nèi)有染色質(zhì)

C．構(gòu)成細(xì)胞壁的物質(zhì)與植物細(xì)胞壁的成分不同，不含纖維素

D．大腸桿菌的DNA呈線形

 

C

【解析】A項(xiàng)，大腸桿菌屬于原核生物，只有核糖體一種細(xì)胞器；B項(xiàng)，原核生物細(xì)胞只有擬核，無染色質(zhì)；D項(xiàng)，大腸桿菌的質(zhì)粒DNA及擬核DNA均呈環(huán)狀。只有C項(xiàng)是正確的，大腸桿菌的細(xì)胞壁不含有纖維素。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：第二單元4 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和運(yùn)輸功能（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞的中央液泡逐漸縮小，這說明（ ）

A．洋蔥表皮細(xì)胞是活細(xì)胞

B．細(xì)胞液的溶質(zhì)透出細(xì)胞

C．蔗糖溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

D．細(xì)胞壁收縮導(dǎo)致中央液泡失水

 

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科目：高中生物 來源：2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：第一單元第3節(jié) 走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子（解析版） 題型：選擇題

右圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是（ ）

A.該分子中含有198個(gè)肽鍵

B．參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C．200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了3 582

D．該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH2

 

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科目：高中生物 來源：2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：第一單元第2節(jié) 走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子（解析版） 題型：選擇題

下圖表示人體細(xì)胞中四種主要元素占細(xì)胞鮮重的百分比，其中表示碳元素的是（ ）

A．甲 B．乙

C．丙 D．丁

 

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科目：高中生物 來源：2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：第一單元第1節(jié) 走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子（解析版） 題型：選擇題

不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙(如圖所示)，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．若使用相同的光圈，則甲比乙亮

B．在甲中所觀察到的細(xì)胞，在乙中均可被觀察到

C．若玻片右移，則甲的影像會(huì)右移而乙的影像左移

D．若在甲看到的影像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的影像

 

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科目：高中生物 來源：2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元第2節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能（解析版） 題型：綜合題

下圖中A～E是從幾種生物細(xì)胞中分離出來的5種細(xì)胞器，①～④是從這5種細(xì)胞器中分離出來的幾種有機(jī)物(①④只表示某有機(jī)物的局部)，請(qǐng)回答下列問題：

(1)從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將________獲得各種細(xì)胞器和細(xì)胞中其他物質(zhì)組成的勻漿，再用________的方法獲得各種細(xì)胞器。

(2)①～④中屬于生物大分子的是__________________________________________。

(3)5種細(xì)胞器都有的有機(jī)物是[ ]________，如果該物質(zhì)中混有一些葡萄糖，提純?cè)撐镔|(zhì)的方法是_____________________________________________________________________。

(4)具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于[ ]________中，提取它所用的溶劑是________，分離它的方法是______________________________________________________________________。

(5)能夠合成③物質(zhì)的細(xì)胞器有[ ]____________、[ ]________。

 

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科目：高中生物 來源：2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元第2節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能（解析版） 題型：選擇題

圖中①～④表示某高等生物細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．高倍光鏡下可看到圖中①～④所示的結(jié)構(gòu)

B．所有細(xì)胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所

C．細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所僅有圖中結(jié)構(gòu)①

D．結(jié)構(gòu)③參與該細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成

 

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科目：高中生物 來源：2014年高考生物達(dá)標(biāo)訓(xùn)練第二單元第1節(jié)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)輸功能（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．a是指磷脂分子的尾部，具有疏水性

B．c指磷脂分子的頭部，具有親水性

C．細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)結(jié)構(gòu)具有對(duì)稱性

D．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性主要是因?yàn)闃?gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大多可以運(yùn)動(dòng)

 

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科目：高中生物 來源：2014年高考生物二輪復(fù)習(xí)專題測(cè)評(píng)十九 數(shù)據(jù)計(jì)算專題（解析版） 題型：綜合題

小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物，小麥品種是純合體，通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問題：

 

（1）以矮稈易感�。�ddrr）和高稈抗�。�DDRR）小麥為親本進(jìn)行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F1自交產(chǎn)生F2，其中矮稈抗病類型出現(xiàn)，選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至 。

（2）若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述（矮稈抗病）品種小麥。此育種方式的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是 和 。

（3）科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀，應(yīng)該選擇圖中 （填字母）表示的技術(shù)手段最為合理可行，原理是 。

（4）小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng)，得到的是小麥 植株，其特點(diǎn)是 。

 

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