| A. | 該現(xiàn)于少數(shù)人免疫系統(tǒng)對(duì)青霉素過(guò)度敏感造成的 | |
| B. | 該現(xiàn)象具有遺傳傾向,一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞 | |
| C. | 過(guò)敏癥狀一般表現(xiàn)為發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退快 | |
| D. | 已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng) |
分析 免疫失調(diào)引起的疾病包括過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷癥,其中過(guò)敏反應(yīng)和自身免疫病都是自身免疫能力太強(qiáng)引起的,而免疫缺陷癥是自身免疫能力不足引起的.過(guò)敏反應(yīng)是已產(chǎn)生免疫的機(jī)體,在再次接受相同抗原時(shí)發(fā)生的組織損傷或功能紊亂,如接觸青霉素引起過(guò)敏反應(yīng).
解答 解:A、過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體免疫系統(tǒng)過(guò)于敏感所致,A正確;
B、過(guò)敏反應(yīng)具有遺傳傾向,一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞,也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷,B正確;
C、過(guò)敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快,C正確;
D、已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素引起過(guò)敏反應(yīng),而不是自身免疫反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題以常見(jiàn)的青霉素過(guò)敏為背景,綜合考查人體免疫相關(guān)知識(shí),涉及過(guò)敏反應(yīng)的原因、特點(diǎn)、淋巴因子、過(guò)敏反應(yīng)與自身免疫病的區(qū)別等內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
阿膠原產(chǎn)于山東,已有兩千多年的應(yīng)用歷史,與人參、鹿茸一起被譽(yù)為“中藥三寶”。阿膠的滋補(bǔ)作用主要體現(xiàn)為加快機(jī)體的新陳代謝,促進(jìn)組織細(xì)胞再生和增強(qiáng)免疫力,下列說(shuō)法正確的是
A.“中藥三寶”具有滋補(bǔ)作用的原因是含有對(duì)人體有益的Zn、Fe、Ca等微量元素
B.驢皮細(xì)胞的脂肪含量較低,其主要儲(chǔ)能物質(zhì)是葡萄糖
C.食用驢皮熬成的阿膠能減少人體對(duì)糖類的攝入,因?yàn)榘⒛z中含有的多糖主要是纖維素
D.阿膠為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可能是必需氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 線粒體和中心體 | B. | 核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | ||
| C. | 核糖體和中心體 | D. | 高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 用正交和反交法,研究某基因在常染色體上還是在性染色體上 | |
| B. | 用顯性雌型個(gè)體與隱性雄型個(gè)體雜交,研究某基因是否位于X染色體上 | |
| C. | 用測(cè)交法,研究某生物個(gè)體是否是純合子 | |
| D. | 用具有相對(duì)性狀的純合子雜交,研究哪個(gè)性狀是顯性性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| 項(xiàng)目 | 捕獲數(shù)(只) | 標(biāo)記數(shù)(只) | 雌性個(gè)體數(shù)(只) | 雄性個(gè)體數(shù)(只) |
| 初捕 | 32 | 32 | 14 | 18 |
| 重捕 | 36 | 4 | 18 | 18 |
| A. | 該草地布氏田鼠的平均種群密度為144只/hm2 | |
| B. | 事實(shí)上田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉,上述計(jì)算所得的平均種群密度與實(shí)際種群密度相 比可能會(huì)偏低 | |
| C. | 綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例($\frac{♀}{♂}$)為$\frac{8}{9}$ | |
| D. | 如經(jīng)調(diào)查某草原的田鼠種群屬于增長(zhǎng)型,可以預(yù)測(cè),該草原鼠害將會(huì)嚴(yán)重,必須做好防治準(zhǔn)備工作 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行 | |
| B. | 動(dòng)物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株 | |
| C. | 培養(yǎng)基成分不同 | |
| D. | 動(dòng)物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 2mol CO2 | B. | 3mol CO2 | C. | 4 mol CO2 | D. | 6mol CO2 |
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