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下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述，錯(cuò)誤的是（  ）

A．學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系不可分割
B．記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行貯存和再現(xiàn)
C．長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
D．學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于下丘腦

D

解析試題分析：學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系，不可分割；學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些蛋白質(zhì)的合成；記憶是將獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行儲(chǔ)存和再現(xiàn)；學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于大腦的海馬區(qū)，而不是下丘腦，D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列屬于群落的是(    )

A．一座水庫(kù)里的全部魚(yú)B．一個(gè)湖泊中藻類、魚(yú)類、蚌等全部生物
C．一片草原上昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)D．一棵枯樹(shù)以及上面的苔蘚、真菌等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

正常情況下，當(dāng)人體局部組織活動(dòng)增加時(shí)，代謝產(chǎn)物增加，此時(shí)該組織中的（  ）

A．組織液增多，淋巴增加B．組織液減少，淋巴增加
C．組織液增加，淋巴減少D．組織液減少，淋巴減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，可以看做物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（  ）

A．喝牛奶進(jìn)入胃中B．精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合
C．口服抗菌藥物D．肌肉注射青霉素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是（  ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)
C．神經(jīng)——體液調(diào)節(jié) D．神經(jīng)——體液——免疫調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

如果將狗的甲狀腺切除，手術(shù)一段時(shí)間后，測(cè)試這條狗的各項(xiàng)生理指標(biāo)，與正常狗相比，該實(shí)驗(yàn)狗（  ）

A．體溫稍偏低B．呼吸較快C．興奮度高D．耗氧量高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

玉米的抗病和不抗病、高稈和矮稈是兩對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀。現(xiàn)有不抗病矮稈玉米種子（甲），研究人員欲培育抗病高稈玉米，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)①：取適量的甲，用合適劑量的γ射線照射后種植，在后代中觀察到白化苗６株、抗病矮稈１株（乙）和不抗病高稈１株（丙）。將乙與丙雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)抗病高稈、抗病矮稈、不抗病高稈和不抗病矮稈。選取F1中抗病高稈植株上的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得幼苗，經(jīng)秋水仙素處理后，選出純合二倍體的抗病高稈植株（丁）。
實(shí)驗(yàn)②：以甲和丁為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為抗病高稈。以下敘述中，不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)②可以確定這兩對(duì)相對(duì)性狀之間的顯、隱性關(guān)系
B．實(shí)驗(yàn)①F1中抗病高稈植株能產(chǎn)生四種類型的雌、雄配子
C．該育種實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了誘變育種、單倍體育種和雜交育種技術(shù)
D．實(shí)驗(yàn)①中的白化苗不能合成葉綠素，不久會(huì)死亡。這類變異屬于不遺傳的變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖中的a、b、C分別表示人體內(nèi)三種細(xì)胞外液，細(xì)胞1、2、3分別表示處于該細(xì)胞外液中的多種細(xì)胞，箭頭表示這三種液體之間的相互關(guān)系。下列有關(guān)敘述中正確的是

①液體a的蛋白質(zhì)含量最高       ②細(xì)胞2中有的種類不消耗O2
③液體C可能含有激素和消化酶   ④細(xì)胞3的種類最多

A．②③ B．③④ C．①②D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是 

A．①屬于生物膜系統(tǒng)，因其上有④，所以能讓各種分子進(jìn)出
B．②是遺傳物質(zhì)的載體，能被酸性染料染色
C．③位于細(xì)胞核的中央，是細(xì)胞核功能的控制中心
D．在有絲分裂的前期，①②③都會(huì)發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案