| A. | ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為4a.圖中既有有絲分裂又有減數(shù)分裂的過程,精原細(xì)胞兩者都可以發(fā)生 | |
| B. | 正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細(xì)胞①和②中 | |
| C. | ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a | |
| D. | 與圖中精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另外3個精細(xì)胞的基因型是aB、ab、AB |
分析 分析題圖:已知①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期,則①表示有絲分裂后期;②處于減數(shù)第一次分裂過程,屬于初級精母細(xì)胞,細(xì)胞含有同源染色體;③處于減數(shù)第二次分裂后期,屬于次級精母細(xì)胞,細(xì)胞中不含同源染色體.
解答 解:A、①是有絲分裂的后期,有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,DNA數(shù)目為4a,A錯誤;
B、正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即細(xì)胞②中,B錯誤;
C、②形成③的過程中發(fā)生了同源染色體的分離,所以③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,DNA數(shù)目為2a,C正確;
D、與圖中精細(xì)胞同時產(chǎn)生的另外3個精細(xì)胞的基因型應(yīng)該是aB、aB、Ab,D錯誤.
故選:C.
點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂過程圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目、DNA數(shù)目和染色單體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合題干信息“①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期”,準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 元素 | C | O | N | H | S | Fe |
| 含量(%) | 92.393 | 3.518 | 2.754 | 1.214 | 0.006 | 0.006 |
| A. | 核酸 | B. | 脂肪 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 多樣性 | B. | 分割性 | C. | 隔絕性 | D. | 差異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 水是光合作用的原料,植物缺水會影響光反應(yīng) | |
| B. | 干旱導(dǎo)致土壤溶液濃度增大,影響植物對水和無機(jī)鹽的吸收 | |
| C. | 水淹后,植物體內(nèi)自由水增多,代謝旺盛 | |
| D. | 長期水淹的植物體內(nèi)產(chǎn)生酒精增多,會導(dǎo)致植物根部腐爛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 圖1中a、b、m、n、l都具有遺傳效應(yīng),都能控制蛋白質(zhì)的合成 | |
| B. | 圖2中甲為DNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖 | |
| C. | m、n、l基因在不同的細(xì)胞中表達(dá)情況可能不同 | |
| D. | 若丙中(A+U)占36%,則丙對應(yīng)的乙片段中G占32% |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細(xì)胞的分化、衰老、凋亡的敘述,正確的是
A.已分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能
B.細(xì)胞分化過程中將導(dǎo)致細(xì)胞全能性升高
C.幼小的植物體內(nèi)一般不存在衰老的細(xì)胞
D.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物文試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中能表示人的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化的曲線圖分別是
![]()
A.①③ B.①② C.④③ D.④②
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科目:高中生物 來源:2015-2016海南海口湖南師大附中高一下期中考試生物文卷(解析版) 題型:綜合題
色盲是伴X染色體隱形遺傳病,一對正常的夫婦生出一個色盲的孩子,問
(1)這對夫婦生出色盲患者的幾率是 _________ ;
(2)生出的男孩中,患色盲病的占 _____________ ;
(3)正常的男孩 的基因型是____________ 。
(4)母親的基因型是 。
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