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精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】有關基因的敘述，錯誤的是

A．基因是有遺傳效應的DNA片段

B．基因中堿基排列順序代表遺傳信息

C．染色體是基因的唯一載體

D．基因與性狀并非都是一一對應關系

【答案】 C

【解析】基因是有遺傳效應的DNA片段，A正確；基因中堿基排列順序代表遺傳信息，B正確；葉綠體和線粒體可以是基因的載體，C錯誤；基因與性狀并非都是一一對應關系，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是 （ ）

A．細胞分化使各種細胞的遺傳物質發(fā)生改變，導致細胞的形態(tài)和功能各不相同

B．個體發(fā)育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的

C．細胞分裂存在于個體發(fā)育的整個生命過程中，細胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

D．多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖，下列相關敘述正確的是（ ）

A．細胞膜的厚度會發(fā)生改變體現了它的流動性

B．大分子物質的跨膜運輸必須通過④的方式進行

C．神經遞質乙酰膽堿通過②方式進入突觸后膜

D．神經元接受刺激產生興奮的生理基礎是Na＋通過④方式內流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物育種的敘述，錯誤的是（ ）

A．雜交水稻與白菜—甘藍的育種原理不同

B．基因工程育種能夠產生新的基因，定向改造生物性狀

C．單倍體育種一般需要使用秋水仙素處理幼苗

D．由于三倍體西瓜沒有種子，因此無籽性狀不能遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A．需要對外植體進行嚴格的滅菌處理，以防止雜菌污染

B．在培養(yǎng)過程中需要給予適宜的光照，以誘導脫分化過程

C．培養(yǎng)基中所添加的激素種類和含量對培養(yǎng)過程起重要的調節(jié)作用

D．若制備人工種子，外植體只需培養(yǎng)成愈傷組織即可

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的造血干細胞能增殖、分化產生各種血細胞，此過程

A．體現了細胞的全能性

B．細胞的形態(tài)、結構和生理功能不變

C．細胞中基因選擇性表達

D．細胞中不會出現染色體和紡錘絲的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為高等動物細胞亞顯微結構模式圖，請回答下列問題：

（1）圖中含有雙層膜的細胞結構有________（填序號）。

（2）若圖中的分泌物為抗體，則該細胞為________，抗體從合成到分泌到細胞外需要經過的細胞結構依次為________（用圖中的序號和箭頭表示）。該過程需要消耗ATP，產生ATP的結構主要是[ ]________。

（3）初級溶酶體的形成與________（填序號）有關，內含大量________，能夠與吞噬體結合，將其中的內容物分解。初級溶酶體和吞噬泡的融合體現了生物膜具有________特點。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于ATP的敘述，錯誤的是

A．其中的A代表腺苷

B．結構簡式為A—P～P～P

C．ATP的水解反應釋放能量

D．與ADP的相互轉化是可逆反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某研究性學習小組為了認識酶作用的特性，以20%的H2O2溶液為反應底物進行的一組實驗。該實驗結果不支持的實驗結論是

步驟

方法

觀察結果

1

常溫下自然分解

氧氣泡少且小

2

常溫下加鐵離子

氧氣泡稍多且小

3

常溫下加鮮肝提取液

氧氣泡極多且大

4

常溫下加入煮沸冷卻的鮮肝提取液

氧氣泡少且小

A．酶的催化條件具有溫和性 B．酶的催化效率具有高效性

C．酶的催化對象具有專一性 D．高溫會導致酶的活性喪失

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