| A. | 單獨的細胞核不能培養(yǎng),是因為失去了細胞質(zhì)的控制 | |
| B. | 該實驗說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動 | |
| C. | 該實驗說明細胞核是遺傳的控制中心 | |
| D. | 由該實驗可以推斷人的成熟紅細胞壽命較短 |
分析 細胞核是遺傳的信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞質(zhì)為細胞核提供ATP和酶、核苷酸、等細胞核需要的各種營養(yǎng)物質(zhì),因此細胞核和細胞質(zhì)是相互依存的關系.
解答 解:A、單獨的細胞核不能培養(yǎng),因為失去了細胞質(zhì),細胞質(zhì)是新陳代謝的主要場所,并沒有控制細胞核的作用,A錯誤;
B、實驗中,細胞核和細胞質(zhì)分離后均消失,說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動,B正確;
C、重新植入白美西螈的細胞核后,繁殖產(chǎn)生的為白美西螈,該實驗說明細胞核是遺傳的控制中心,C正確;
D、哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,而圖中沒有細胞核的細胞質(zhì)很快消失,因此由該實驗可以推斷人的成熟紅細胞壽命較短,D正確.
故選:A.
點評 本題以細胞核移植的實驗為載體,考查了細胞核的功能,要求考生能夠根據(jù)實驗的步驟和結(jié)果得出相應的實驗結(jié)論,明確細胞核和細胞質(zhì)之間相互依存的關系.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 12850 | B. | 12858 | C. | 12832 | D. | 15000 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
| A. | 1:0 | B. | 1:2:1 | C. | 1:1 | D. | 3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 細胞中遺傳物質(zhì)的基本組成單位都是脫氧核苷酸,真核細胞主要存在于細胞核 | |
| B. | 構(gòu)成生命體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,通過“-NH-CO-”相連接 | |
| C. | 糖和脂肪的基本組成元素都是C、H、O,細胞中所有的糖都是主要能源物質(zhì) | |
| D. | 生命體中無機鹽多以離子形式存在,人體流失鈣離子容易出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 細胞中所有化學反應都在生物膜上進行 | |
| B. | 細胞中①、②反應的場所一定分別是葉綠體和線粒體 | |
| C. | ①、②中的[H]并非是同一種物質(zhì) | |
| D. | 若葉肉細胞中①產(chǎn)生的氧氣用于該細胞②則需要穿過4層磷脂分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | “刺激”可能是下丘腦有關神經(jīng)的興奮 | |
| B. | 胰島A細胞受損,機體將長期處于高血糖狀態(tài) | |
| C. | 圖中激素的主要作用是促進肌糖原的分解 | |
| D. | 激素與受體結(jié)合使細胞內(nèi)化學反應的活化能降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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