不同微生物對營養(yǎng)物質的需要各不相同。下列有關一種以CO2為唯一碳源的自養(yǎng)微生物營養(yǎng)的描述中不正確的是（ ）
A. 氮源物質為該微生物提供必要的氮素
B. 碳源物質也是該微生物的能源物質
C. 無機鹽是該微生物不可缺少的營養(yǎng)物質
D. 水是該微生物的營養(yǎng)要素之一
名校通行證有效作業(yè)系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢華中師大一附中高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題
鈣離子能促進腦部某些惡性腫瘤細胞的生長和擴散。研究發(fā)現，綠茶中的咖啡因對細胞的三磷酸肌醇受體有抑制作用，三磷酸肌醇受體是鈣離子的通道之一，因此常喝綠茶可起的作用是
A．引起細胞糖蛋白減少，抑制腫瘤細胞擴散
B．促進鈣離子排出細胞，抑制腫瘤細胞生長
C．抑制鈣離子進入細胞，抑制腫瘤細胞生長和擴散
D．抑制三磷酸肌醇受體的作用，促進腫瘤細胞對鈣離子的吸收
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表是有機物從植物傳遞到植食動物鱗翅目幼蟲過程中能量流動的情況，根據表中數椐不能得出的結論是（ ）
項目 | 被鱗翅目幼蟲 吃掉的食物 | 鱗翅目幼蟲 糞便中含有的能量 | 鱗翅目幼蟲 呼吸消耗的能量 | 用于鱗翅目幼蟲 生長的能量 |
能量（J) | 419 | 209.5 | 146.65 | 62.85 |
A.某一只最高營養(yǎng)級消費者與一只低營養(yǎng)級消費者相比，能夠獲得的能量較少
B.食物中的能量只有15%用于了幼蟲自身的生長
C.鱗翅目幼蟲從第一營養(yǎng)級獲取的能量有一部分以呼吸熱的形式散失，因此能量在生態(tài)系統中的流動是不可循環(huán)的
D.鱗翅目幼蟲攝入419 J的能量至少需要消耗第一營養(yǎng)級1047.5 J的能量
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
水鹽調節(jié)的機制非常復雜，涉及多種激素和神經的協調作用。下列相關說法錯誤的是（ ）
A. 大腦皮層和下丘腦都參與水鹽調節(jié)
B. 合成和分泌抗利尿激素的器官是垂體
C. 腎小管和集合管是抗利尿激素作用的靶器官
D. 在水鹽調節(jié)中下丘腦既是感受器又是效應器
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于花藥培養(yǎng)的注意事項中正確的是（ ）
A. 花藥培養(yǎng)成功與否與材料選擇無關
B. 花藥培養(yǎng)成幼苗后，一定不能分瓶培養(yǎng)
C. 花藥培養(yǎng)成幼苗的過程中，除了適宜的溫度、pH等，還要注意照光
D. 一般地講，材料選擇單核期時花藥培養(yǎng)成功率較高
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 如Ⅰ、Ⅲ分別表示協助擴散和主動運輸的條件，則Ⅱ表應示載體蛋白 | |
| B． | 如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細胞和真核細胞的結構，則Ⅱ不應表示細胞核 | |
| C． | 如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和無絲分裂的過程，則Ⅱ應包括DNA復制 | |
| D． | 如Ⅰ、Ⅲ分別表示細胞分化和細胞癌變的特征，則Ⅱ表示遺傳信息的改變 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 神經調節(jié) | B． | 體液調節(jié) | C． | 體液--神經調節(jié) | D． | 激素調節(jié) |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 生物體內全反式維甲酸在核糖體上合成 | |
| B． | 急性腫瘤通過誘導轉變?yōu)槌墒斓恼＜毎腔蜻x擇性表達的結果 | |
| C． | 細胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結果 | |
| D． | 相對于“放療”“化療”，口服全反式維甲酸的副作用大大降低 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 水 | B． | 鈣鹽 | C． | 鈉鹽 | D． | 尿素 |
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