關(guān)于全球氣候變暖,下面的說法中不正確的是()
A.全球氣候變暖主要是由于大氣中CO2等溫室氣體含量的增加
B.全球氣候變暖會導(dǎo)致海平面上升,淹沒部分島嶼和沿海地區(qū)
C.全球氣候變暖導(dǎo)致動物的分布區(qū)普遍向北或向高海拔地區(qū)移動
D.全球氣候變暖會導(dǎo)致部分物種因棲息地喪失而絕滅
科目:高中生物 來源:設(shè)計必修三生物人教版 人教版 題型:071
下面是幾個人關(guān)于全球氣候變暖以及溫室效應(yīng)的幾種看法:
甲:人口的增多,導(dǎo)致燃料使用增多,造成了空氣中二氧化碳含量增多。
乙:二氧化碳的增多是因為地球上的綠色植物尤其是森林大面積減少,進(jìn)行光合作用二氧化碳減少,留在空氣中的二氧化碳就更多。
丙:人口增多,人的呼吸作用釋放的二氧化碳增多,造成空氣中二氧化碳含量增多,產(chǎn)生了溫室效應(yīng)。
。含F(xiàn)在的全球氣候變暖也可能是歷史上的循環(huán),歷史上不是出現(xiàn)過冰河時代嗎,我們現(xiàn)在可能處于地球的增暖期。我們需要這方面專家,比如地球系統(tǒng)科學(xué)家的幫助。
對于上述問題,你的觀點如何呢?
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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省蘇北四市高三第三次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
2009年12月7日一l8日聯(lián)合國在丹麥?zhǔn)锥几绫竟俅握匍_氣候變化大會,本次會議被喻為“拯救人類的最后一次機會”。全球氣候變暖的主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)造成全球氣候變暖的主要原因是__________________________________________。
(2)天氣異常帶來了多方面的嚴(yán)重影響,如近年來暖冬導(dǎo)致俄羅斯西部地區(qū)大量人群感染嚙齒動物(C)傳播的疾病。其原因主要是____________________________。調(diào)查C類中某種生物種群密度常用的方法是__________。
(3)參與過程F→E的主要生物種類有________________________,其中好氧型生物的主要生理過程可用反應(yīng)式_________________來表示。
(4)上圖食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有________________________作用。
(5)由于碳循環(huán)具有全球性,為減緩溫室氣體的排放,一方面可以__________________,減少溫室氣體的排放,另一方面可以植樹造林,增大溫室氣體進(jìn)入生物群落。
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科目:高中生物 來源:2010年廣西梧州市高三畢業(yè)班第二次測試?yán)砜凭C合生物部分 題型:綜合題
(10分)圖16中甲圖表示用某種桿菌為飼料培養(yǎng)大草履蟲和雙小核草履蟲的種群數(shù)量變化,其中實線為混合培養(yǎng)時雙小核草履蟲和大草履蟲的種群變化,虛線為單獨培養(yǎng)時雙小核草履蟲的種群變化。乙圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳元素的流動方向。請據(jù)圖分析回答下列問題:
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(1)從甲圖可見,大草履蟲的存在使雙小核草履蟲的種群增長速率 。
(2)甲圖中大、小草履蟲之間通過 關(guān)系而間接發(fā)生作用,其作用結(jié)果是
;乙圖中D、E兩個種群之間通過 關(guān)系而直接發(fā)生作用。
(3)在乙圖中,C→A表示的生理過程是 ,E→C表示的生理過程主要在細(xì)胞中 進(jìn)行。
(4)若乙圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)功能的角度分析,農(nóng)民下田拔草,捕捉害蟲,噴灑農(nóng)藥的目的是 。
(5)在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)”成為全球熱點。在我們的日常生產(chǎn)生活中,與此相符合的行為有哪些?(寫兩點)
① ;② 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于全球氣候變暖,下面的說法中不正確的是
A.全球氣候變暖主要是由于大氣中CO2等溫室氣體含量的增加
B.全球氣候變暖會導(dǎo)致海平面上升,淹沒部分島嶼和沿海地區(qū)
C.全球氣候變暖導(dǎo)致動物的分布區(qū)普遍向北或向高海拔地區(qū)移動
D.全球氣候變暖會導(dǎo)致部分物種因棲息地喪失而絕滅
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