Question

（13分）下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①~④表示相關(guān)過程，據(jù)圖回答：

（1）圖中①③過程進(jìn)行的場所分別是 ，

（2）光合作用過程中、ATP外，還有 。①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細(xì)胞的②過程，至少經(jīng)過 層膜結(jié)構(gòu)。

（4）若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，葉綠體中[H]含量將 。

（5）寫出③消耗ATP的反應(yīng)式

（6）將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡：請問這兩種氣泡成分是否一樣？請解釋原因。

 

（7）假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化？為什么？

 

 

 

Answer 1

（1）葉綠體類囊體薄膜（葉綠體基粒片層薄膜，只寫葉綠體不給分） 葉綠體基質(zhì)

（2）水的光解 C3的還原（或碳的還原）

（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 丙酮酸 6

（4）下降

（5）ATPADP+Pi+能量

（6）不一樣。因為丙酮酸在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生了CO2，而葉綠體利用HCO3—進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2；

（7）前者基本不變，后者逐漸減少直至停止。因為光是光合作用的必需條件，而在溫度恒定時，呼吸作用基本穩(wěn)定。

【解析】

試題分析：由圖可知a是H2O，b是CO2；①是光合作用的光反應(yīng)階段，②是有氧呼吸的第三階段，③是光合作用的暗反應(yīng)階段，④是有氧呼吸的第一和第二階段。

（1）光合作用的光反應(yīng)階段場所是葉綠體類囊體薄膜，光合作用的暗反應(yīng)階段場所是葉綠體基質(zhì)。

（2）光合作用過程中、ATP外，還有丙酮酸。①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細(xì)胞的②過程，至少經(jīng)過6層膜結(jié)構(gòu)，葉綠體兩層膜，細(xì)胞膜一層，相鄰細(xì)胞膜一層，線粒體兩層膜。

（4）若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中，即CO2濃度升高，C3升高，還原C3的[H]被大量利用，葉綠體中[H]含量將下降。

（5）ATP ADP+Pi+能量

（6）丙酮酸在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生了CO2，而葉綠體利用HCO3—進(jìn)行光合作用產(chǎn)生O2。

（7）前者基本不變，后者逐漸減少直至停止。因為光是光合作用的必需條件，而在溫度恒定時，呼吸作用基本穩(wěn)定。

考點：本題綜合考查溫度對光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用。