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下圖是用蘚類小葉做的質(zhì)壁分離實驗觀察到的一個顯微鏡視野,下列相關(guān)判斷中錯誤的是(　　)

A.該細(xì)胞出現(xiàn)的現(xiàn)象表明原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁

B.如果將該細(xì)胞放在80℃條件下一段時間，再放入清水中則不會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

C.蘚類小葉可以用來觀察葉綠體k*s5u

D.由于蘚類的液泡無色透明，故不適合作為質(zhì)壁分離實驗的材料

 

D

【解析】

試題分析： 質(zhì)壁分離的原因是原生質(zhì)層伸縮性大于細(xì)胞壁，A正確；80℃條件下細(xì)胞已死亡，原生質(zhì)層失去了選擇透過性，B正確；蘚類葉片含有葉綠體，可制成臨時裝片觀察，C正確；蘚類有成熟的大液泡，可用作質(zhì)壁分離實驗的材料，D錯誤。

考點： 本題考查質(zhì)壁分離相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學(xué)知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北三校高一上期期末聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖，請回答下列問題：

（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過 進(jìn)入細(xì)胞核，表明這種轉(zhuǎn)運具有 性。

（2）細(xì)胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是 具有疏水性和 具有專一性。

（3）若該細(xì)胞是最高等植物的葉肉細(xì)胞，則圖中未繪制的細(xì)胞器有 。

（4）若該細(xì)胞為人的胰腺腺泡細(xì)胞，則圖示細(xì)胞中明顯多于其他細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有 ，如將這種細(xì)胞單獨培養(yǎng)在含有放射性的氨基酸溶液中，最先出現(xiàn)放射性的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

（5）研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細(xì)胞中最易受損的是 （填序號）

①脂肪細(xì)胞 ②淋巴細(xì)胞 ③心肌細(xì)胞 ④口腔上皮細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南瓊海嘉積中學(xué)高一上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞間的信息交流的正確敘述是(　　)

A.激素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞

B.精子與卵細(xì)胞之間的信息交流是以激素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合的方式進(jìn)行的

C.高等植物細(xì)胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用

D.多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南瓊海嘉積中學(xué)高一上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)層次的說法，正確的是 ( )

A.可以認(rèn)為一所校園內(nèi)所有的樹木是一個群落。

B.可以認(rèn)為一條河流是一個生態(tài)系統(tǒng)。

C.可以認(rèn)為一只小狗屬于種群生命系統(tǒng)層次。

D.不可以認(rèn)為一只草履蟲屬于細(xì)胞生命系統(tǒng)層次。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南三亞第一中學(xué)高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（每空1分，共5分）試回答有關(guān)物質(zhì)鑒定實驗的問題：

（1）當(dāng)檢測還原性糖時，下面哪一組實驗材料的選擇較為適宜（ ）

A．西瓜和甜菜 B.甘蔗和甜橙 C.蘋果和梨子 D.淀粉和蛋清

（2）(多選)下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A．鑒定可溶性還原性糖時，需要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

B．還原性糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，僅還原性糖的鑒定實驗需要加熱處理

C．脂肪的鑒定實驗中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

D．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)配現(xiàn)用

（3）在葡萄糖、果糖、麥芽糖、蔗糖這些糖類物質(zhì)中，不能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀的是 。

(4)以花生子葉為材料進(jìn)行脂肪的鑒定時，制作臨時裝片的步驟是：

①切子葉薄片； ②用 染色；

③用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液 ； ④滴上一滴清水，蓋上蓋玻片。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南三亞第一中學(xué)高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞膜的功能的敘述，不正確的是（ ）

A.細(xì)胞間的信息交流，大多與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

B.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個整體完成生命活動

C.相鄰兩個細(xì)胞的信息交流全靠細(xì)胞間接觸

D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種功能是相對的

 

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科目：高中生物 來源：2016屆海南三亞第一中學(xué)高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，下列分析正確的是（ ）

A.染色時先用甲基綠染色劑染色，再滴加吡羅紅染色劑

B.將涂片用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色

C.觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤淺的區(qū)域

D.與甲基綠結(jié)合的核酸分子只分布在細(xì)胞核中

 

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江紹興一中高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，組織細(xì)胞受損或衰老解體時，酚氧化酶便有機(jī)會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì)。據(jù)此判斷下列結(jié)論合理的是

A．生物膜具有選擇透過性

B．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似

C．生物膜具有一定流動性

D．生物膜具有識別功能

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河南長葛第三實驗高中高一上期第三次考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜常被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解，則可推斷細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是 （ ）

①磷脂 ②蛋白質(zhì) ③多糖 ④核酸

A．①③ B、②③ C．①② D．②④?

 

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同步練習(xí)冊答案