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10.下列關(guān)于水與生命活動關(guān)系的敘述中,錯誤的是( 。
A.生物體的一切生命活動都不能離開水
B.自由水含量增高均有利于生物體的生存
C.自由水參與蛋白質(zhì)水解等過程
D.種子萌發(fā)時,自由水與結(jié)合水比值減少

分析 1、自由水:細胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動的水.其主要功能:
(1)細胞內(nèi)的良好溶劑.
(2)細胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與.
(3)多細胞生物體的絕大部分細胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中.
(4)運送營養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物.
2、結(jié)合水:細胞內(nèi)的一部分與其他物質(zhì)相結(jié)合的水,它是組成細胞結(jié)構(gòu)的重要成分.
3、代謝旺盛的細胞中,自由水所占比例增加.若細胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等.)

解答 解:A、生物體的一切生命活動,都不能離開水,A正確;
B、在高溫、干旱、寒冷等條件下,自由水含量增高均不利于生物體的生存,B錯誤;
C、蛋白質(zhì)水解需消耗水,自由水參與蛋白質(zhì)水解過程,C正確;
D、種子萌發(fā)時,自由水與結(jié)合水比值增加,D錯誤.
故選:BD.

點評 自由水是細胞中絕大部分的水以游離的形式存在,可以自由流動.作用:細胞內(nèi)良好溶劑;運輸養(yǎng)料和廢物;許多生化反應(yīng)有水的參與.結(jié)合水:與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合.自由水與結(jié)合水的關(guān)系:自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化.細胞含水量與代謝的關(guān)系:代謝活動旺盛,細胞內(nèi)自由水水含量高;代謝活動下降,細胞中自由水含量低.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,為細胞融合技術(shù)的一些過程,據(jù)圖回答下列問題.

(1)從A細胞和B細胞到C細胞的過程,可以用誘導劑處理.
(2)若AB細胞為植物細胞,那么這樣的細胞已經(jīng)用酶降解脫掉了細胞壁,所用的酶可能是纖維素酶或果膠酶,由此生成的A和 B細胞稱為原生質(zhì)體.
(3)若A細胞為骨髓瘤細胞,B淋巴細胞,那么D細胞稱為雜交瘤細胞,由D細胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細胞的過程,稱為克。瓺細胞既能無限繁殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
(4)若A為人細胞,B為鼠細胞,并分別用紅、綠熒光染料標記細胞膜上的蛋白質(zhì),C細胞一半發(fā)紅色熒光,一半發(fā)綠光熒光.到D細胞階段,兩種顏色的熒光均勻分布請解釋原因:細胞膜具有流動性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于菊花的組織培養(yǎng)與月季的花藥培養(yǎng)的區(qū)別,說法錯誤的是( 。
A.花藥培養(yǎng)中還需對培養(yǎng)出的植株作進一步的鑒定和篩選
B.兩者的培養(yǎng)基中都含植物激素,但種類及用量不同
C.前者需將愈傷組織及時轉(zhuǎn)移到分化培養(yǎng)基上,后者不需轉(zhuǎn)移便可再分化為植株
D.前者接種后每日給光照,后者幼小植株形成后才需光照

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖1表示植物光合作用強度與光照強度的關(guān)系,圖2表示A、B、C三類植物在夏季晴朗的一天中的水分蒸騰情況,圖3是一個利用脫淀粉植物進行光合作用實驗的裝置示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中光照強度為a時,不同溫度條件下CO2的吸收量不同,導致光合作用強度不同,原因主要是不同溫度條件下,葉綠體中酶的活性不同.
(2)圖2中若A類植物與B類植物中午之前的光合速率相同,則中午時分的A比B的光合速率(填“大”或“相同”或“小”)大,原因是水分蒸騰量大,氣孔相對開度較大,A植株對CO2的吸收速率大于B植株..
(3)若取圖3中裝置若干,植物經(jīng)“脫淀粉”處理后A、B裝置用相同的光照強度照射5小時,對葉片光合作用強度進行測定,取A、B容器內(nèi)葉片的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為WA、WB,分析處理數(shù)據(jù),若△W=WB-WA,則△W表示(光照下葉片截取部分在5小時內(nèi))光合合成有機物的總量.
(4)再提供如圖裝置一套和紅、綠玻璃紙各一張,若要探究光質(zhì)對光合作用的影響,應(yīng)對裝置作怎樣的改動?
①除去容器A、B中的NaOH和蒸餾水,通入容器A中的氣體改為空氣;
②容器A的表面蒙一張紅色玻璃紙,容器B的表面蒙一張綠色玻璃紙,其余條件不變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于固定化酶和固定化細胞的敘述,正確的是( 。
A.固定化細胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢不明顯
B.固定化酶制作方法中,最好用包埋法
C.利用固定化酶降解水體中有機磷農(nóng)藥,需提供適宜的營養(yǎng)條件
D.利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵,優(yōu)點是成本低和操作更容易

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項中符合現(xiàn)代生物進化理論觀點的是(  )
A.狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同進化的結(jié)果
B.個體是進化的基本單位
C.馬和驢交配能產(chǎn)生騾說明二者不存在生殖隔離
D.二倍體西瓜與四倍體西瓜的基因庫相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列能產(chǎn)生抗體的免疫細胞是( 。
A.效應(yīng)T細胞B.B細胞C.T細胞D.漿細胞(效應(yīng)B細胞)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某二倍體植物,葉片形狀有三種類型,圓葉、橢圓葉和細長葉,分別由A1、A2和a三個等位基因控制(其中A1相對于A2為顯性).調(diào)查發(fā)現(xiàn),該地區(qū)圓葉植株占75%,細長葉基因(a)頻率為$\frac{1}{10}$,問橢圓葉(A2)的基因頻率( 。
A.$\frac{1}{10}$B.$\frac{2}{10}$C.$\frac{4}{10}$D.$\frac{8}{10}$

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南瀏陽一中高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細胞的敘述,錯誤的是( )

A.植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/p>

B.動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D.哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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