通過單倍體育種的途徑培育小麥新品種可以大大縮短育種年限，培養(yǎng)單倍體幼苗所用的花藥應取自于
某一優(yōu)良品種
被確定為父本的植株
F1
F2
智趣寒假作業(yè)云南科技出版社系列答案科目：高中生物 來源：山西省太原五中2011－2012學年高二上學期期末檢測生物理科試題 題型：022
下圖為通過花藥培養(yǎng)獲得月季花粉植株的一種途徑。請回答下列相關問題。
（1）選擇花藥時一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期。一般來說，在________期，細胞核由中央移向細胞一側的時期，花藥培養(yǎng)成功率最高，因為此期________。確定花粉發(fā)育時期的方法有________和________，為保證消毒效果常選擇________的花蕾。
（2）上述途徑是通過胚狀體階段發(fā)育成植株，還可以將花粉在誘導培養(yǎng)基上先形成________，再將其誘導分化成植株。這一時期細胞的特點是________。形成花粉植株的兩種途徑主要取決于________。
（3）若提供花粉的植株基因型為AaBb，利用單倍體育種的方法獲得的任意一個植株，其基因型與提供花粉的植株相同的概率為________。在生產上這種育種方法叫作________，其突出優(yōu)點是________。
（4）誘導脫分化、再分化過程的關鍵在于培養(yǎng)基中所加激素的濃度、用量的比例等的不同。下表是培養(yǎng)基中兩種植物激素在不同比例時的實驗結果：
6－BA屬于________類激素，IBA屬于________類激素。
（5）用于植物組織培養(yǎng)的材料稱為________，菊花莖段的組織培養(yǎng)常選擇________進行。
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科目：高中生物 來源：2011屆廣東省高三全真高考模擬（四）（理綜）生物部分 題型：綜合題
隨著生物科技的發(fā)展，育種的手段原來越多。某農科所通過以下方法獲得矮桿抗�。▂yRR）的大豆新品種。
www.k@s@5@u.com 高#考#資#源#網
（1）獲得單倍體植株yR，常用的方法為 ；b過程得到矮桿抗�。▂yRR）大豆品種的遺傳學原理是 。
（2）大棚栽培中常常補充CO2氣肥，但并不能代替土壤施肥，其原因是 。
（3）c途徑獲得四倍體方法有①用秋水仙素或低溫誘導，②利用 技術獲得四倍體，該過程需要用到的酶為 。
（4）配制“從土壤中分離分解纖維素細菌”的選擇培養(yǎng)基的思路是
。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年廣東省高三全真高考模擬（四）（理綜）生物部分 題型：選擇題
隨著生物科技的發(fā)展，育種的手段原來越多。某農科所通過以下方法獲得矮桿抗�。▂yRR）的大豆新品種。
www..com
（1）獲得單倍體植株yR，常用的方法為 ；b過程得到矮桿抗�。▂yRR）大豆品種的遺傳學原理是 。
（2）大棚栽培中常常補充CO2氣肥，但并不能代替土壤施肥，其原因是 。
（3）c途徑獲得四倍體方法有①用秋水仙素或低溫誘導，②利用 技術獲得四倍體，該過程需要用到的酶為 。
（4）配制“從土壤中分離分解纖維素細菌”的選擇培養(yǎng)基的思路是
。
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科目：高中生物 來源： 題型：
隨著生物科技的發(fā)展，育種的手段原來越多。某農科所通過以下方法獲得矮桿抗�。▂yRR）的大豆新品種。
www.k@s@5@u.com 高#考#資#源#網
（1）獲得單倍體植株yR，常用的方法為 ；b過程得到矮桿抗�。▂yRR）大豆品種的遺傳學原理是 。
（2）大棚栽培中常常補充CO2氣肥，但并不能代替土壤施肥，其原因是 。
（3）c途徑獲得四倍體方法有①用秋水仙素或低溫誘導，②利用 技術獲得四倍體，該過程需要用到的酶為 。
（4）配制“從土壤中分離分解纖維素細菌”的選擇培養(yǎng)基的思路是
。
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