| A、54%,46% |
| B、47%,53% |
| C、88%,12% |
| D、47%,43% |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳 |
| B、性染色體上的基因都與性別決定有關(guān) |
| C、體細(xì)胞中不含性染色體上的基因 |
| D、初級、次級精母細(xì)胞中都含Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)都證明DNA是主要的遺傳物質(zhì) |
| B、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)同時(shí)還能夠證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
| C、DNA中的兩條脫氧核苷酸鏈?zhǔn)峭ㄟ^堿基配對形成氫鍵連接在一起的 |
| D、DNA分子通常為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),其特有的堿基是尿嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、該調(diào)節(jié)方式的特點(diǎn)是速度較緩慢,作用范圍較廣泛 |
| B、如果分泌細(xì)胞是胰腺細(xì)胞,則分泌物可以是促胰液素 |
| C、如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則分泌物可以是抗利尿激素 |
| D、如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則靶細(xì)胞不可以是下丘腦細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①③④⑤ | B、①②④⑤ |
| C、①③④ | D、②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、不同物種形成的過程可以表示為A-→B-→C-→D |
| B、自然選擇的方向可以表示為A-→B-→C-→D |
| C、物種形成的基本過程是突變和基因重組、自然選擇、地理隔離 |
| D、變異是不定向的,大多數(shù)變異對生物是有害的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、花生子葉細(xì)胞中存在多個橘黃色脂肪顆粒 |
| B、黑藻小葉適合用于觀察葉綠體 |
| C、利用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布 |
| D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有顆粒狀的核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、由環(huán)境引起的變異是不能夠遺傳的 |
| B、基因中脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序的改變就是基因突變 |
| C、基因重組發(fā)生在受精作用的過程中 |
| D、細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體稱為二倍體 |
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