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原產(chǎn)歐洲南部噴瓜的性別不是由性染色體決定，而是由3個(gè)復(fù)等位基因aD、a+、ad決定的，aD對(duì)a+為顯性，a+對(duì)ad為顯性，它們的性別表現(xiàn)與基因型如下表所示�，F(xiàn)有兩株噴瓜雜交，產(chǎn)生的后代有雄性、雌雄同株、雌性這三種性別的表現(xiàn)型，則其比例為

性別類(lèi)型

基因型

雄性植株

aD a+、aD ad

雌性植株

ad ad

兩性植株（雌雄同株）

a+ a+、a+ ad

 

 

 

 

 

A．4:2:1B．3:1:1C．2:1:1D．1:2:1

 

C

【解析】

試題分析：根據(jù)分離定律及題意可知：兩株噴瓜雜交，產(chǎn)生的后代有雄性、雌雄同株、雌性這三種性別的表現(xiàn)型，則親本的基因型組合為aD ad x a+ ad，子代基因型為：aD a+：aD ad：a+ ad：ad ad =1:1:1:1，所以子代中雄性：雌雄同株：雌性=2:1:1，，應(yīng)選C。

考點(diǎn)：本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市閘北區(qū)高三第二學(xué)期期中練習(xí)生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)細(xì)胞中某些結(jié)構(gòu)及其功能的敘述正確的是

A．細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所

B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所

C．線(xiàn)粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)高三第二學(xué)期質(zhì)量調(diào)研生物卷（解析版） 題型：選擇題

微生物的種類(lèi)繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（ ）

①衣藻  ②藍(lán)藻 ③根霉  ④大腸桿菌 ⑤乳酸桿菌

A．①②④    B．②③④   c．③④⑤    D．②④⑤

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市徐匯松江金山三區(qū)高三二模生物卷（解析版） 題型：選擇題

若VCO2代表CO2釋放量，VO2代表O2消耗量，判斷下列VCO2／VO2的值能反映出酵母菌有氧呼吸速率大于無(wú)氧呼吸速率的是（ ）（多選）

A．1.0 B．1.15 C．1.3 D．1.45 E．1.6

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市徐匯松江金山三區(qū)高三二模生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是根、莖對(duì)生長(zhǎng)素作用的反應(yīng)曲線(xiàn)，圖示字母中表示根近地側(cè)的是_____、莖的遠(yuǎn)地側(cè)的是_____。

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市徐匯松江金山三區(qū)高三二模生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有兩種培養(yǎng)基，一種培養(yǎng)基中含有15N標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸（甲物質(zhì)）；另一種培養(yǎng)基中含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸（乙物質(zhì)），其他成分相同。分別用這兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)正在發(fā)育的人體細(xì)胞，則該類(lèi)細(xì)胞對(duì)甲、乙物質(zhì)的吸收情況是：

A.甲大于乙 B.乙大于甲 C.甲等于乙 D.無(wú)法確定

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市徐匯松江金山三區(qū)高三二模生物卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的部分圖如下。相關(guān)敘述中，正確的是

A．乙細(xì)胞中含有二個(gè)染色體組、10個(gè)染色單體

B．由丙細(xì)胞可知該細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變

C．丙細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是ABXD或AbXD或aBXD或abXD

D．甲細(xì)胞經(jīng)乙細(xì)胞后最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbXDXD

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年上海市四區(qū)高三下期質(zhì)量調(diào)研（二模）生物卷（解析版） 題型：綜合題

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問(wèn)題(10分)原油含有大量“多環(huán)芳烴”，它是一種有害的、致癌的、誘發(fā)有機(jī)體發(fā)生突變的化合物，毒性很大，分子結(jié)構(gòu)卻很穩(wěn)定，是當(dāng)石油泄漏時(shí)所要面對(duì)解決的最大問(wèn)題之一。有些細(xì)菌可以利用原油中的多環(huán)芳烴為碳源，在培養(yǎng)基中形成分解圈。

當(dāng)原油污染土壤后，如何篩選出能高效降解原油的菌株并投入除污某小組同學(xué)以此為課題設(shè)計(jì)了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：

篩選、獲取能利用多環(huán)芳烴為碳源的菌種

1.步驟一：配置來(lái)源于 土壤的土壤稀釋液，備用。

2.步驟二：配置選擇性培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基與通用培養(yǎng)基成分的主要區(qū)別是 。

3.步驟三：

4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論： 。

二、選擇高效利用多環(huán)芳烴為碳源的菌種：

5.篩選實(shí)驗(yàn)步驟： 。

6.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論： 。

二、菌種的產(chǎn)業(yè)化

要用于生產(chǎn)實(shí)踐，必須提供大量的高效利用多環(huán)芳烴菌種。

7.生產(chǎn)上大量培養(yǎng)菌種的方法是 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試生物（廣東卷解析版） 題型：綜合題

羅非魚(yú)是雜食性魚(yú)類(lèi)，在珠江三角洲地區(qū)大量養(yǎng)殖，能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境。

（1）當(dāng)羅非魚(yú)由淡水進(jìn)入咸水，機(jī)體會(huì)大量脫水，細(xì)胞外液滲透壓____________，滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，并將興奮傳給_____________，促使其釋放_(tái)____________，該物質(zhì)促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水，使尿量減少以適應(yīng)咸水環(huán)境。

（2）某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚(yú)。其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，a~e段這種羅非魚(yú)的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng)，調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫(kù)中放生了大型肉食性魚(yú)（FNE）；一段時(shí)間后，羅非魚(yú)種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)（見(jiàn)下圖）。圖中顯示，羅非魚(yú)種群在a~b段呈______型增長(zhǎng)。據(jù)圖推測(cè)，F(xiàn)NE最可能是在___________對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫(kù)；在捕食壓力下，羅非魚(yú)種群的環(huán)境容納量接近_______________.

（3）富營(yíng)養(yǎng)化導(dǎo)致藻類(lèi)大量繁殖，該水庫(kù)出現(xiàn)水華現(xiàn)象，浮游動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)均受到影響。請(qǐng)用文字和箭頭描述藻毒素從產(chǎn)毒藻逐級(jí)積累到FNE體內(nèi)的途徑。

 

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