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(2014秋•吉林期末)下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )

A.病毒和柳樹 B.細(xì)菌和草履蟲

C.藍(lán)藻和酵母菌 D.青蛙和酵母菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省雙鴨山市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•天水校級期末)“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來.”古人為了吃到鮮荔枝,需要動用大量的人力、物力.現(xiàn)在當(dāng)代有關(guān)糧食、水果的保存方法正確的是( )

A.糧食、水果應(yīng)該在無氧條件下保存,以抑制有氧呼吸消耗有機(jī)物

B.低溫抑制酶的活性,從而抑制細(xì)胞呼吸,保存糧食、水果在零下低溫保存效果好

C.水分會促進(jìn)細(xì)胞呼吸,糧食、水果應(yīng)該保存在干燥的環(huán)境中

D.糧食、水果釋放CO2最少時對應(yīng)的O2濃度是二者保存的最適O2濃度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省七臺河市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•黑龍江期中)圖甲表示細(xì)胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程,圖中①②③④⑤⑥⑦代表細(xì)胞結(jié)構(gòu).圖乙表示某細(xì)胞中分泌蛋白合成和分泌前圖示三種生物膜的膜面積.請據(jù)圖回答下列問題:(注:[]中填序號)

(1)圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是 (填序號).

(2)A、B、C、D代表由細(xì)胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì).其中下列物質(zhì)中屬于A類物質(zhì)的是 (填序號).

①呼吸酶 ②胰島素③線粒體膜的組成蛋白 ④DNA聚合酶⑤ATP合成酶

(3)D物質(zhì)從合成并運輸?shù)郊?xì)胞外的過程中一共需要 種膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器參與.能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的細(xì)胞器是

(4)請在圖乙中繪出分泌蛋白合成和分泌后細(xì)胞中圖示三種生物膜的膜面積變化.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省七臺河市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•黑龍江期中)生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在( )

①組成生物體的化學(xué)元素基本一致

②各種生物體的核酸都相同

③組成生物體的大量元素基本相同

④各種生物體的蛋白質(zhì)都相同

⑤組成生物體的微量元素基本相同.

A.①②④ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①②③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省七臺河市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•荔灣區(qū)期中)科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮,該褐鼠產(chǎn)下小鼠的體色和性別是( )

A.黑、雌 B.白、雄 C.褐、雌 D.白、雌

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•哈爾濱校級期末)控制哺乳動物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義.目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如圖所示).

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題:

(1)試管動物技術(shù)通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下 和受精,受精卵通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生后代的技術(shù).

(2)圖中過程①通常采用 技術(shù).在這個過程中 的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生 反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì).防止多精入卵的生理反應(yīng)有

(3)胚胎移植時,受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時可利用激素對受體進(jìn)行 處理,一般采用的激素是 .此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生 反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.

(4)牛配種后的第七天,用特制的沖卵裝置將早期胚胎沖洗出來,然后檢查胚胎應(yīng)發(fā)育到 階段.之后直接進(jìn)行胚胎移植或是放入 中保存.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是( 。
A.效應(yīng)器通常是由神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體構(gòu)成
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射
C.運動性失語癥的有關(guān)中樞是人類特有的
D.僅靠一個神經(jīng)細(xì)胞就可以完成反射

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解(I、II、III代表三個營養(yǎng)級,能量單位為百萬千焦);圖2是該生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)內(nèi)容模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖1數(shù)據(jù)正確,但是有一處箭頭方向有誤,請改正:II→呼吸消耗.
(2)圖1中輸入Ⅰ(第一營養(yǎng))的總能量是111百萬千焦,未標(biāo)記出II的呼吸量,其呼吸量應(yīng)為9百萬千焦.
(3)圖2若表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),則C可表示大氣中的二氧化碳庫.
(4)圖2若表示該生態(tài)系統(tǒng)中由捕食關(guān)系建立的食物網(wǎng),則應(yīng)做怎樣的最小修改:去掉“C→A”的箭頭;該食物網(wǎng)共由6條食物鏈組成.
(5)經(jīng)第(4)題修改后的圖2若表示生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是A(填字母)所固定的太陽能.
(6)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)、食物網(wǎng)和能量流動等相關(guān)內(nèi)容都可以從同一個模式圖(如圖2)中分析,這是因為生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是能量的載體,能量沿著食物鏈(網(wǎng))進(jìn)行流動.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.人類對遺傳的認(rèn)知逐步深入:
(1)在孟德爾豌豆雜交實驗中,純合的黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,若將F2中黃色皺粒豌豆自交,其子代中表現(xiàn)型為綠色皺粒的個體占$\frac{1}{6}$.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)r基因的堿基序列比R基因多了800個堿基對,但r基因編碼的蛋白質(zhì)(無酶活性)比R基因編碼的淀粉分支酶少了末端61個氨基酸,推測r基因轉(zhuǎn)錄的mRNA提前出現(xiàn)終止密碼(子).試從基因表達(dá)的角度,解釋在孟德爾“一對相對性狀的雜交實驗”中,所觀察的7種性狀的F1中顯性性狀得以體現(xiàn),隱性性狀不體現(xiàn)的原因是顯性基因表達(dá),隱性基因不轉(zhuǎn)錄、或隱性基因不翻譯,或隱性基因編碼的蛋白質(zhì)無活性、或活性低(說出兩種情況).
(2)摩爾根用灰身長翅(BBVV)與黑身殘翅(bbvv)的果蠅雜交,將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進(jìn)行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,比例為2:2:48:48,說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了4種配子.實驗結(jié)果不符合自由組合定律,原因是這兩對等位基因不滿足該定律“非同源染色體上非等位基因”這一基本條件.
(3)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用堿基對排列順序的多樣性解釋DNA分子的多樣性,此外,堿基互補(bǔ)配對的高度精確性保證了DNA遺傳信息的穩(wěn)定傳遞.
(4)格里菲思用于轉(zhuǎn)化實驗的肺炎雙球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生.利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認(rèn)為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ,否定了這種說法.

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同步練習(xí)冊答案