Question

下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖，圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a – c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是 （ ）

A．醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)�用①治療某些頑疾，是因?yàn)棰倬哂性偕�各種組織、器官的潛能

B．與①相比，②的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱

C．③④分別演變成⑤⑥的過(guò)程中，它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，表達(dá)的基因也相同

D．⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞，它們的細(xì)胞核體積增大，染色體固縮時(shí)，細(xì)胞進(jìn)入衰老。

Answer 1

C

解析試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：①為干細(xì)胞，具有再生各種組織、器官的潛能，可治療某些頑疾，A正確；與①相比，②的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱，B正確；③④分別演變成⑤⑥的過(guò)程中，它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，表達(dá)的基因不相同，C錯(cuò)誤；⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞，它們的細(xì)胞核體積增大，染色體固縮時(shí)，細(xì)胞進(jìn)入衰老，D正確。故選C。
考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞分裂、分化的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。